【４年生】科学センター学習 その４

お昼ご飯を食べた後は，展示場に行きました。

様々な科学の仕組みについて見て学んだり，遊びながら学んだりすることができました！

写真は，人間万華鏡に入った時の写真です！！

【４年生】科学センター学習 その３

次に，「京エコロジーセンター」で「エコ」について学習しました。

３R（リデュース・リユース・リサイクル）の大切さについて，教えていただきました。

他校の児童もいる中でしたが，進んで発表することができました！

【４年生】科学センター学習 その２

次に，プラネタリウム見学をしました。

プラネタリウムの空間はタイムマシンになっているそうで・・・

今夜の星の見どころを教えていただきました。

【４年】科学センター学習 その１

今日は，４，６年生で伏見区の青少年科学センターに行って学習しました。

４年生は初めてということでみんな，楽しみにしていました。

まず始めは，到着が早かったため石の観察をしました。

４・６年科学センター学習 ４月１９日（月）

　今日は,４・６年生が科学センター学習の日でした。鞍馬小学校と相乗りでバスにて移動し,当初の予定よりもだいぶ早く到着したので,開始時刻までセンター内を散策しました。展示学習やプラネタリウム,６年生は実験室で金属鉱物の学習もあり,子どもたちは科学についていろいろと楽しく学習することができました。

今日の５校時の様子（１，２，３年）４月１９日

１年生は，図工の時間で，かきたいものをかき，かいたものをお話ししようという学習をしました。かいたものがわからくなったので，みんなで角度を変えてみてみました。
２年生は，音楽の時間でした。「きらきらぼし」を鍵盤ハーモニカでなめらかにふく練習をしました。なめらかにふくためには，息つぎをどの場所ですれば良いか考えていました。
３年生も音楽でした。「春の小川」を歌ってから，鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしました。歌っていると，自然に体がリズムに乗って，スイングしていました。

和太鼓の練習 〜４月１９日（月）〜

　
　今日の昼休み，１・２・３年生で和太鼓の練習を行いました。

　初めはリズムの取り方や足の開け方・強くたたくことなど，できていないことも多かったけれど，練習していくうちにどんどん上達していくのが分かるほどでした。

　１年生も楽しそうに和太鼓の練習に取り組んでいました。

今日の清掃の様子 〜４月１９日（月）〜

　
　今日は，４・６年生が科学センター学習のため，学校に残ったのは１〜３年生の７名でした。

　でも，掃除の時間には１年生も頑張って掃除をしていました。

　２・３年生も一生懸命清掃活動をしていました。

今日の給食

麦ごはん
牛乳
肉じゃが
ごま酢煮

〜ひとこと感想〜
「肉じゃががおいしかったので早く食べ終わりました！」（3年生）

社会科 京都府の様子

社会科では，京都府のことについて学習しています。

京都府の「位置」について八方位を使って説明ができるようになりました！