今日の５校時の様子（３・４・６年生） ４月２２日（木）

　３年生は,算数でわり算の学習でした。２４が３で割れるかどうかを,ノートに図をかいたりしながら担任の先生と一緒に熱心に考えていました。４年生も算数で折れ線グラフの学習でした。グラフの値が増えているときや減っているときの線の動き方について,大型テレビを活用しながら自分の言葉で説明している姿が見られました。６年生は,外国語科で出身地やできることを尋ねる言い方についての学習でした。流れてくる英語をじっくりと聞き,それが何を表しているのかを考えていました。

音読発表会に向けて。

　今，国語の学習で「ふきのとう」を読んでいます。音読の仕方を工夫して，音読発表会をしようというめあてで学習をすすめています。
　今日は，５場面の音読の工夫を考えました。そして，１場面から通して音読をしていきました。子どもたちは３人なのですが，登場人物は５名。３人のうちの２人が二役をやって音読をしています。
　役になりきって音読をしようと頑張っています。明日はいよいよふきのとうが顔を出す場面まですすみたいと思っています。

今日の５校時の様子（１・２年生） ４月２２日（木）

　今日の５校時,１年生は道徳科でうまれたてのいのちの学習でした。命があるものをいくつか挙げていき,それらがどのように生きているのかを考えていました。２年生は,生活科で１年生との学校たんけんについての学習でした。だれがどの部屋を担当するのかをみんなで相談していました。

折れ線グラフ

今日の算数からは，折れ線グラフについて学習しています。

折れ線グラフの読み取り方を学習しました！

田おこしをしました！

２・３時間目に，地域の方やALTの先生にも手伝ってもらいながら田おこしをしました！

また，水の取り入れ方について６年生から教えてもらいました。

今日の給食

麦ごはん
牛乳
親子煮
ひじき豆

〜ひとこと感想〜
「親子煮の油揚げに，汁がしみていておいしかったです！」（4年生）

今年も田起こしが始まりました ４月２２日（木）

　今日の２・３校時に,学校近くの田んぼの田起こしを３年生以上の児童で行いました。昨年は８名だったのが,今年は１０名と増えたものの,自分たちの手で耕すのは大変だったようです。毎年お世話になっている地域の方やＡＬＴの先生にもご協力いただき,まさにチームとしてみんなで頑張っていました。静原小学校としての米づくりは今年が最後なので,稲刈り・脱穀まで無事に終われるようにしていきたいです。

静原りんごだより４ ４月２２日（木）

　時間が経つにつれて暖かさが増し,今日は気持ちの良い気候です。リンゴの花がさらに開花してきており,つぼみの膨らみも増えてきているので,明日はもっと開花しているのではと楽しみにしています。

今日の５校時の様子（３・４・６年生） ４月２１日（水）

　３年生は,国語で国語辞典の使い方について学習していました。あまり使うことは今までなかったと思うので,今回の学習をきっかけにわからない言葉は自分で調べてほしいです。４年生は,道徳科で目覚まし時計のお話の学習でした。節度ある生活とはどういうことなのかを考えていました。６年生は,学級活動で１年生を迎える会にむけて準備をしていました。図書室に集まって,何かいろいろと自分たちで相談しながら活動していました。

今日の５校時の様子（１・２年生） ４月２１日（水）

　今日の５校時,１年生は学級活動で自己紹介カードを書いていました。わからない文字については,担任の先生が教えていました。２年生は,国語でふきのとうの学習でした。一つの場面に対して,工夫しながら音読することを頑張っていました。