４日（金）学校の様子

中間休みのダンスタイムの様子です。

４日（金）学校の様子

6年生は，算数の時間です。

４日（金）学校の様子

3年生は，算数で「あまりのある割り算」に取り組んでいます。

４日（金）学校の様子

5年生は算数の学習を進めています。難しい文章題ですが，関係図をかいたり図にあらわしたりして，「何とかして解こう！」という姿勢が見られます。

４日（金）学校の様子

2年生は，教室で少しだけダンスの練習をしていました。（子どもたちが「それからの〜♪」という掛け声を考えているようで，楽しい雰囲気でした。）そのあと，1，2学期の振り返りビデオを見ました。

４日（金）学校の様子

1年生は国語の学習を進めています。

４日（金）学校の様子

4年生が体育館でソーラン節の練習を進めています。まだまだ練習がはじまったばかりですが，力強さとしなやかさが調和した演技で，これからが楽しみです。

４日（金）やり直しまでできると効果的

「タブレットドリル」を導入しました。順次，IDとPWを配布し，ご家庭でも活用できるようにする予定です。
１回１０分を目標に行いますが，早くできるものは２分くらいでできるようです。
「やった！８０点だ。」「９５点や。」
それはそれですばらしいのですが，大切なのは「何ができて」「何ができないのか」が明らかになることです。
ですから，いくら９５点でもそのままにしておくと，5点分のできなかった部分がそのままになってしまいます。
そこで
・回答をしたあと「やり直し」ボタンを押すと，間違った問題に再チャレンジできます。
この「やり直し」をきちんとすることは，
「できることが増える」ことにつながり，効果的です。

一つ一つの問題量は少ないので，「やり直し」までやることをすすめています。
（やり直しをして全問正解すると100点で記録されます。たくさんメダルをゲットしてくださいね。）

自転車に正しく楽しく乗ろう

自転車は便利な乗り物ですが，ルールやマナーを守らないと思わぬことが起こりかねません。走って良い場所はどこか，どのようにして乗れば安全なのか，おうちの方でも今一度話題にしていただければ幸いです。

自転車に正しく楽しく乗ろう

４日（金）学校の様子

曇り空で，昨日と比べるといくぶん涼しく感じます。
子どもたちが登校してきました。

本日，授業参観・懇談会を行います。
・廊下側の窓や出入口は開けておりますので，参観の際には密にならないようにご留意いただき，子どもたちが頑張っている様子を静かにご覧ください。
・出入り口付近に手指消毒用アルコールを設置していますので，消毒にご協力ください。
・マスク着用にご協力ください。