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最新更新日:2022/03/25 |
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今日の様子 4月24日(金)
今日はあいにくの曇り空,気温も低めで少し肌寒い朝を迎えました。校門近くの桜も,緑の量が少し増えたように感じます。
児童のみなさん,おはようございます。今朝も気持ちよく起きられましたか?今日は,金曜日なので各担任の先生がみなさんの様子を見に行きます。その時に,体調がよければぜひ担任の先生に元気な姿を見せてください。また,学校が再開するまでたくさん時間がありますので,計画的に学習したり時には軽い運動したりするなど有効に使ってください。あと,外出するときはマスクの着用,手洗いや換気などにも気を付けてください。 今回(こんかい)の学校(がっこう)たんけんは,家庭科室(かていかしつ)です。実(じつ)は,なんと昨日(きのう)の理科室(りかしつ)とつながっています。中(なか)には,お鍋(なべ)やざるなど調理(ちょうり)で使(つか)うものや洗濯機(せんたくき),ガスこんろもあります。主(おも)に5年生(ねんせい)が家庭科(かていか)の勉強(べんきょう)のときに使(つか)います。もしかしたら,1〜3年生(ねんせい)のみなさんもここを使(つか)うことがあるかもしれませんね。 ![]() ![]() ![]() 学校沿革概要今日の様子 4月23日(木)
今日も朝から少し冷え込みましたが,さわやかな青空が広がっています。校門近くの桜もまだピンクがかっていますが,花びらはもうほとんどない状態です。これからは,桜の花のがくが落ちていき葉桜へと変わっていくのかなと思っています。
児童のみなさん,おはようございます。今日も元気にしていますか?明日は,金曜日なので担任の先生たちがみなさんの様子を確かめます。もし,今こんなこと頑張ってるよということがあれば,ぜひ報告してください。 今日(きょう)の学校(がっこう)たんけんは,1階(かい)にある理科室(りかしつ)です。ここは,主(おも)に5年生(ねんせい)が勉強(べんきょう)で使(つか)いますが,3年生(ねんせい)もひょっとしたら使(つか)うかもしれません。ちょうど入口(いりぐち)あたりには,実験(じっけん)で使(つか)う道具(どうぐ)がたくさんあります。もちろん,部屋(へや)の中(なか)にもあります。実(じつ)は,この理科室(りかしつ)はとなりのあるお部屋(へや)とつながっています。何(なん)というお部屋(へや)か知(し)っていますか?それは,また明日(あす)にお知(し)らせしますね。 ![]() ![]() ![]() 今日の様子 4月22日(水)
今日は,季節が逆戻りしたかのように昨日よりも少し寒く感じます。校門近くの桜の木もだんだん様変わりしてきて,これから新緑の季節を迎える準備をしているのではと感じました。
児童のみなさん,おはようございます。体調に変わりはないですか?きっと,みなさんは規則正しい生活を送っていると思います。引き続き,健康に気をつけて明るく元気に過ごしてください。 今回(こんかい)の学校(がっこう)たんけんは図工室(ずこうしつ)です。中(なか)にはたくさんの道具(どうぐ)があって,図工(ずこう)の勉強(べんきょう)をするときは,ここから物(もの)を借(か)りることもあるでしょうね。図工室(ずこうしつ)は,2階(かい)にある教室(きょうしつ)の中(なか)でも,ちゃんとカギがかかっているかどうかしっかりとチェックしています。どうしてかわかりますか?また,自分(じぶん)で考(かんが)えてみたり,先生(せんせい)たちやお兄(にい)さん・お姉(ねえ)さんに聞(き)いてみてください。 ![]() ![]() ![]() 校内外国語研修 4月21日(火)
今日は,英語教育校内リーダーの先生による外国語研修を行いました。新型コロナウイルス感染拡大防止に留意して,短時間で換気に気を付けながら実施しました。各学年の担任がそろい,外国語の基本事項や指導上の工夫,評価などについて学びました。また,英語に慣れ親しませるためのゲーム紹介もあり,楽しく研修することができました。
5月の授業再開にむけて,教職員もしっかりと準備しています! ![]() ![]() ![]() 学習も運動も,できることをできる範囲で… その2
その2です。
![]() ![]() 学習も運動も,できることをできる範囲で…
先週,家庭訪問に伺うといろいろな話ができました。
鴨川まで運動のために,サイクリングに行ったり,クッキングしたり, 家の前で運動したり,紙すきをしてみたり。 おうちの方と健康に過ごしているようで何よりです。 自主勉強や生活の様子を少し,紹介します。 ![]() ![]() ![]() 今日の様子 4月21日(火)
今日は,朝から少し青空がのぞいていましたが,例年の4月に比べると少し冷えている感じがします。校門近くの桜も,ピンク色の部分が少しずつ少なくなりました。
児童のみなさん,元気にしていますか?規則正しい生活はできていますか?もし,生活科や理科の学習で植物や動物など自然のものを観察するときは,継続して行うことが大切です。そうすることで,何気ない変化に気づいたり新たな疑問が生まれたりすることが多いです。また,文だけでなく写真や絵などで記録を残しておくことも大切です。興味をもってやろうと思っていたら,ぜひ続けてみてください。 きょうの学校(がっこう)たんけんは,校舎(こうしゃ)の2階(かい)にある音楽室(おんがくしつ)です。ここには,ピアノ(ぴあの)や太鼓(たいこ),木琴(もっきん)などたくさんの楽器(がっき)があります。一番下(いちばんした)の写真(しゃしん)にはドア(どあ)が写(うつ)っていますが,そこには放送室(ほうそうしつ)とあともうひとつお部屋(へや)があります。わからないときは,先生(せんせい)と一緒(いっしょ)に見(み)に行(い)くか,お兄(にい)さん・お姉(ねえ)さんに教(おし)えてもらってください。 ![]() ![]() ![]() 今日の様子 4月20日(月)
今日は朝から雨が降っています。桜の花びらも校門付近にたくさん散っていました。この雨で,桜の木も緑の量が増してきました。
児童のみなさん,おはようございます。相変わらず元気にしていますか?今日から,がんばれ!京都の子どもたちという番組がKBS京都で放送されています。主に4年生から6年生のみなさん向けですが,体力づくりや生活習慣の放送もありますので,スケジュールを確かめながら見てみてください。 先週の花の写真は,わかったでしょうか?正解は「タンポポ」でした。今週は,1年生のみなさんに学校(がっこう)のことをよくわかってもらえるように,学校(がっこう)たんけんにしてみました。校舎(こうしゃ)の2階(かい)には,図書室(としょしつ)という本(ほん)がたくさんあるお部屋(へや)があります。入口(いりぐち)には,しずはら文庫(ぶんこ)ともかかれていますが,実(じつ)はこのお部屋(へや)には,もうひとつ「○○さろん」という名前(なまえ)もあります。わかるでしょうか?学校(がっこう)に来(き)たらわかりますし,お兄(にい)さんやお姉(ねえ)さんならきっと知(し)っています。 ![]() ![]() ![]() 教職員の在宅勤務について
新型コロナウイルス感染防止にむけての取組へのご理解とご協力,ありがとうございます。
京都市では,新型コロナウイルス感染拡大の一層の防止に向け,事業者に対して時差出勤やテレワークの奨励など通勤による感染拡大防止措置の徹底が要請されるとともに,市職員に対しても同様の措置が指示されています。 こうした中,本校でも京都市教育委員会の通知に基づいて,「特例預かり」や「子どもたちの生活面・学習面での状況確認」のための体制を維持し,学校運営に支障のない範囲で通勤や職場での感染拡大防止措置をより一層徹底するために,5月6日(水)までの期間中は教職員の在宅勤務を実施しています。そのため,お問い合わせ等において担任以外の教職員が対応させていただく場合がありますので,ご了承ください。 学校再開に向けて,教職員につきましても感染拡大防止に努める必要があります。どうか取組の趣旨をご理解いただき,ご協力のほどよろしくお願いいたします。 |
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