【４年生】クラスのかざり係が…

季節の掲示を作ってくれました。鬼も細かいところまで作りこまれていて…「すごい！」とびっくりしていました。

【４年生】サッカー

気温は低いですがみんな体育のサッカーを楽しんでいます。試合はできないので今日はリフティング。みんな少しずつ上達しています！

【４年生】これはなんでしょう？！

国語科の学習で作成しています。「うなぎのなぞを追って」の学習で使うのですが…完成が楽しみです！

４年生 サッカー

密になるプレイができないので，ドリブルやパスの練習を中心にしています。今日は先生がキーパーになり，子どもたちのシュートを受けていました。コロナ禍でも楽しめる活動をがんばっています。

５年生 なわとび

ソーシャルディスタンス。５年生は運動場で大きく広がって，なわとびをしていました。とてもしなやかに縄を回し，上手に跳べている５年生もいて感心しました。

１年生 かみざら ころころ のつづき

１年生の図工も完成に近づいていました。とても夢中になって集中して作品作りに取り組んでいました。子どもたちの「つくりたい！」という気持ちはすごいですね。

４年生 ＧＯ！ＧＯ！ドリームカーのつづき

立体的な飾りをつけたり，帆をつけたりして，どんどん完成に近づいてきています。完成品をみんなで走らせてみたいですね。４年生。完成に向けて，がんばってくださいね。

５年生 １人 １実験

電磁石の極を変えるにはどうすればよいか…自分で予想を立てて，自分で実験をして確かめていました。一人一人が自分の思うように学習を進めていて，レベルが高いな〜と感心しました。５年生。すばらしい！！

あおぞら 作品の横で「ハイ チーズ！」

あおぞら学級が一生懸命に作ってきた作品の横で，みんなでポーズをとって写真を撮っていました。人形と子どもたちの姿が重なって，とてもいい感じに見えました。
あおぞらさん。いい作品ができましたね。

令和２年度 第２回学校評価（１月）

令和２年度 第２回学校評価（１月）については，ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和２年度　第２回学校評価（１月）