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最新更新日：2024/06/24 |
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２月25日（木） 今日の給食 ・ごはん ・牛乳 ・さばのたつたあげ ・おから ・はくさいの吉野汁 今日の給食ででた『おから』は，大豆（だいず）から豆乳（とうにゅう）をしぼったあとにのこるものです。 おなかの調子をととのえる「食物繊維（しょくもつ せんい）」や，からだをつくる「たんぱく質（しつ）」，骨（ほね）や歯（は）をつくる「カルシウム」が多くふくまれています。 みなさんは，豆乳（とうにゅう）をのんだことがありますか？ ２月24日（水） 雛飾り   来週３月３日（水）は，《桃の節句・ひなまつり》です。 京極小学校には，地域の方からいただいた立派な“おひなさま”があります。いま，玄関ホールに飾っています。毎年，この雛飾り（ひなかざり）を子どもたちはもちろん，保護者や地域の方々も，しばし足をとめられます。 “おひなさま”に込められた「思い」や「願い」を大切につないでいきたいと思います。 ほら，お囃子（おはやし）がきこえてきますよ！ ・・・・・時空をこえて ２月24日（水） 今日の給食   ・むぎごはん ・牛乳 ・ふわふわだんご汁 ・ひらてんの煮つけ 今日の給食の『ふわふわだんご汁』は，14種類（しゅるい）の材料（ざいりょう）から作られています。みなさんは，いくつ知っていますか？ ・とうふ ・白玉粉（しらたまこ） ・とり肉 ・たまねぎ ・にんじん ・こまつな ・ほししいたけ ・みりん ・料理酒（りょうりしゅ） ・塩（しお）・うす口しょうゆ ・けずりぶし ・だしこんぶ ・しいたけのもどし汁 ☆たくさんの材料（ざいりょう）から，作られているのがわかりますね・・・ 給食調理員（きゅうしょく ちょうりいん）さんが，いっしょうけんめい心をこめて作ってくださっている“給食”を，感謝（かんしゃ）の気持ちをもっていただきましょう・・・ （写真下→２年生） 【おとといの突然クイズ（食材編）】の答えです！ ○それぞれの「キャベツ」の生産量（収穫量）は・・・ A. 長野県（ながの けん） ⇒ 68,800t （トン） B. 群馬県（ぐんま けん） ⇒ 276,100t（トン） C. 北海道（ほっかいどう） ⇒ 56,300t（トン） E. 静岡県（しずおか けん） ⇒ 16,500t（トン） ということで，★正解は B. 群馬県（ぐんま けん） でした。 ちなみに，わたしたちが住んでいる京都府（きょうと ふ）の収穫量（しゅうかくりょう）は6,620t（トン）で，第32位です。 ２月24日（水） 《本の羅針盤（らしんばん）》   今日は，図書ボランティアの「かしの木」さんによる読み聞かせの日（高学年）でした。“本”とすてきな出合いができて，よかったですね・・・ つづいて今回は，入江先生から，みなさんに読んでほしい“おすすめの本”を紹介（しょうかい）していただきました。さてさて，どんな“本”と出合えるのでしょうかね・・・ 【低学年（ていがくねん）の あなたへ】＊１〜２年生の人たちへ ☆『たんぽぽヘリコプター』，まど みちお 詩，南塚 直子 絵，小峰書店 花や植物（しょくぶつ）の詩（し）に，とてもすてきな絵（え）がそえられています。あたたかな春（はる）の日に，読みたい本です。 【中学年（ちゅうがくねん）の あなたへ】＊３〜４年生の人たちへ ☆『里の春，山の春』，新見 南吉 作，鈴木 靖将 絵，新樹社 はじめて春を知る 小鹿（こじか）のお話です。春のよろこびが，いっぱいに」広がっています。 【高学年（こうがくねん）の あなたへ】＊５〜６年生の人たちへ ☆『希望の地図 3.11から始まる物語』，重松 清 著，幻冬舎 被災地（ひさいち）への徹底取材（てっていしゅざい）により書かれたドキュメントノベル。あの東日本大震災（ひがしにほん だいしんさい）から10年。この春に，もう一度読んでみようと思っています。 ★学年ごとに“おすすめの本”をお知らせしましたが，「読んでみたいなあ！」と思った“本”があれば，どれでもOKです！ 図書室にありますので，ページをめくってみましょう・・・ “出合い”の瞬間（しゅんかん）は，きらきらとかがやきます・・・ 「わくわく，どきどき」 ・・・かがやいて見えた“本”はありませんでしたか？ ２月22日（月） 今日の給食   ・むぎごはん ・牛乳 ・じゃがいものそぼろ煮 ・ごまず煮 今日の『ごま酢煮』には，色のうすい野菜（やさい）の仲間である「キャベツ」が使われています。「キャベツ」には，かぜを予防するビタミンCや，おなかの調子（ちょうし）をととのえる“食物繊維（しょくもつ せんい）”が多くふくまれています。 「キャベツ」のシャキシャキとした食感（しょっかん）が特ちょうです。“シャキシャキ感”を味わってくれましたか？ ★「シャキシャキ食べた〜」，「おいしかったわ！」・・・と，１年生。 （写真下→１年生教室） 【突然クイズ（食材編）】 今日の給食の食材（食材）である「キャベツ」に関するクイズです。 ★2020年「キャベツ」の生産量（せいさんりょう）ランキング！ 日本ではどの都道府県（とどうふけん）が多いのでしょうか？ A. 〜 E. のなかから，えらんでね。 A. 長野県（ながの けん） B. 群馬県（ぐんま けん） C. 北海道（ほっかいどう） E. 静岡県（しずおか けん） さあ，どこかな？ ※データ：農林水産省「作物統計」平成30年（2018年） 研究発表会 続報５（公開授業）   ・単元名「６年生へアップデートプロジェクト」 ５年生では，《６年生を送る会のために どんなことができるかを考えよう》をめあてにして，学習を進めました。 ６年生の卒業をお祝いすることについて，これまでにやってきたこと，やってみたいことを個々に考えたあと，グループでピラミッドチャートに整理していきました。 まもなく６年生から，バトンをもらえますね・・・ ５年生のみなさん，よろしく！ （写真→５年生教室にて） 研究発表会 続報４（公開授業）   ・単元名「もうすぐ みんな ２年生」 京極幼稚園の友だちとTV会議システムでつながり，《ようちえんのともだちが もっと学校のことがわかるように つたえかたをかんがえよう》のめあてにそって，学習を進めました。 （写真→１年生教室にて） 研究発表会 続報３   研究協議会では，公開授業の事後研を行いました。 （写真上→１年生，写真中→１年生，写真下→５年生） 研究発表会 続報２   先週の金曜日，「研究発表会」を開催しました。 『協働 かかわりの中から学びを』を研究主題に設定して，全学年で取組みを進めてきました。京極小の子どもたちの笑顔と成長を楽しみに，今後も研究と実践を積み重ねて参ります。 （写真上→５年生，写真中→１年生，写真下→５年生） ２月22日（月） あさがきた！   週末から，とてもよいお天気が続いています。今日も暖かく，“春の陽気”になりました。週初めは，暖かい日が続くようです。“花粉”も非常に多いようですが・・・ 校庭の草木たちも，“準備”を着々と・・・ きっと，わくわくしながら“春の訪れ”を待っているのですね。 ★きみも，“春”を見つけてみませんか？ ＊卒業まで《２１日》になりました！ 明日は，祝日「天皇誕生日」で学校はお休みです。今週は，寒暖の差が大きいようですので，体調管理にご留意ください！ ★さあ，今週はどんな“すてき”が待っているのでしょうね？ （写真上→登校風景，写真中→卒業カウントダウン，写真下→校庭のアジサイ） |
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