京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/07
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪6年生 社会「日本とつながりの深い国々」〜様子を調べよう〜

 日本とつながりの深い国はどのような生活の様子なのか調べました。
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♪2年生 図画工作「まどをひらいて」 その10

 窓の外の世界を想像しました。
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♪5年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜コンビニエンスストアの情報〜

 コンビニエンスストアが集めている情報の種類について調べました。
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♪2年生 算数「たしかめテスト」

 「たしかめテスト」をしました。
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♪1年生 図画工作「いっしょにおさんぽ」 その3

 粘土の形を変えながら,つくりたいものを思い浮かべ,形のイメージをもてるようにしました。
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♪1年生 図画工作「いっしょにおさんぽ」 その2

 動物と散歩をしたことはあるかな。どんな動物と,どんなお話をしながら,どこを散歩してみたいか話し合いました。
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♪1年生 図画工作「いっしょにおさんぽ」 その1

 誰とどこに散歩に行きたいかを話し合う中で,つくりたいもののイメージをもちました。
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♪4年生 図画工作「ギコギコトントンクリエイター」 その2

 木材を切って,いろいろな形をつくりました。
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♪4年生 図画工作「ギコギコトントンクリエイター」 その1

 のこぎりの安全な使い方を知り,様々な長さや形に切りました。
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♪6年生 体育「マット運動」 その3

 友達にこつを聞いたり,友達に自分の姿を見てもらったりして工夫のポイントをつかんでいます。
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