３年生：『社会科：火事をふせぐ』

社会科では，火事をふせぐためにどのような機関や場所がかかわっているのか学習しています。
今日は，学校内で火事への対策について調べました。
消火栓や消火器などが学校のどこにあるのか印をつけながら調べて回りました。

３年生：『図画工作科：作品展にいこう』

今週行われている西野小学校作品展。
３年生は今日，鑑賞に行きました。
１〜６年生の作品をしかっかりと鑑賞し，よさに気づくことができていました。

５年：『国語 大造じいさんとガン』

椋鳩十さんの心情描写について考えました。

色の変化に注目して考えることができました。

『西野小学校を支えてくれている方々』その３

久しぶりの今回３回目に登場していただくのは，養護教諭の岡崎先生です。

普段は保健室でのお仕事が多いのですが，特に本年度はコロナウイルスに関連する業務が重なり，いつも以上に大変です。

毎朝７：００過ぎから校内の階段の手てすり・教室の扉や窓・水道の蛇口や電気のスイッチなど子どもたちが触れるところを隅々まで，３０分近くかけて消毒作業をして下さっています。さらに，フッ化物洗口が週３回に分けて行われているので，校内の消毒に引き続きフッ化物をクラスごとのボトルに準備もされています。
出勤直後から休む間もありません！

そして，休み時間をはじめ授業中などもケガや体調を崩した児童が保健室にやってくると丁寧にケガや体の具合を聞いて対応されています。

このように早朝から子どもたちが下校するまで，安心・安全な学校生活を送れているのは岡崎先生のおかげでもありますね！

3年生：『図画工作科：くぎうちトントン』

図画工作科の学習では「げんのう」や「金づち」を使ってくぎを打つ学習をしました。
初めて金づちなどを持つ子たちも多く，少し緊張した様子でしたが，まっすぐ打つにはどうすればいいのだろう。と一生懸命考えながら活動に取り組んでいました。

５年：『図工展鑑賞』

図工展へ鑑賞に行きました。
他学年の作品を見て，感想を書きました。

コロナ対策で，友達とよさを話し合いながら
とはいきませんでしたが
それぞれの作品のよさをしっかりと
感じることができました。

１年：音楽『がっきとなかよし』

音楽「がっきとなかよし」の学習で，グループ発表をしました。

自分たちなりに考えた楽器の演奏の仕方をみんなに披露しました。

ちょっと緊張気味の子ども達ですが，頑張って発表しました。

3年生：『ジョイントプログラム ２』

今日はプレジョイントプログラム後半戦。
理科と国語を受験しました。
今回，テストを受けて終わりではなく，結果をみて，自分の苦手を克服することに生かしてほしいと思います。

3年生：『プレジョイントプログラム』

３年生は今日からプレジョイントプログラムに取り組み始めました。
今まで学習してきた成果を発揮してくれることでしょう。
週末の自主学習では，今までの学習のふりかえりに取り組んできた子も多かったです。
明日は理科・国語科。
しっかりと取り組んでほしいです。

『創立４０周年記念クリアファイル配布のお知らせ』

　本日，子どもたちに１人１枚クリアファイルを配布しております。

　本年度，本校は創立４０周年を迎えました。それを記念して昨年１１月に上空から撮影された児童・教職員の画像がプリントされています。本来ならば，記念式典などでお祝いするところですが，コロナ禍，実施することが出来ませんでした。そこで，４０周年に在校している証として，利用していただければと思い作成しました
。
裏面は，校歌と西野小学校区を中心として安祥寺中学校ブロックを上空から撮影された画像がプリントされています。