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最新更新日:2025/09/04 |
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♪5年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜学習問題をつくろう〜 その2
どのようにして情報を集め,活用しているのか考えました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 社会「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」〜学習問題をつくろう〜 その1
情報がどのように活用されているかを予想し,学習問題をつくりました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 算数「1000をこえる数」〜100をもとにして〜
100を単位として,そのいくつ分になるかを考え,数の相対的な大きさをとらえました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 国語「どうぶつの赤ちゃん」〜動物の大きさ〜
掲示物から,動物の大きさを感じています。
![]() ![]() ♪1年生 図画工作「はこでつくったよ」 その5
自分の作品のまとめをしました。
![]() ![]() ♪ひまわり学級 「ニュース番組をつくろう」〜ニュースをつくろう〜 その2
気分はニュースキャスターでした。
![]() ![]() ♪ひまわり学級 「ニュース番組をつくろう」〜ニュースをつくろう〜 その1
インタビューしたことを,放送室で編集しました。
![]() ![]() ♪2年生 道徳「正しいと思うこと」〜ある日のくつばこで〜
教材「ある日の くつばこで」を読んで話し合いました。
![]() ![]() ♪5年生 外国語「What would you like?」〜物の値段〜
物の値段を尋ねたり答えたりする言い方を知りました。
![]() ![]() ♪6年生 道徳「深い思いやり」〜最後のおくりもの〜
教材「最後のおくり物」を読んで話し合いました。
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