３年：私たちの学校じまん

３年生は，国語科の学習で「私たちの学校じまん」をしています。
今日は，「私たちの学校をじまんする発表会をしよう」というめあてで，班ごとにまとめた学校自慢を発表していました。子どもたちの視線で学校のすごいところ，楽しいところなどをわかりやすく，工夫して話していました。

３組：図工「つながるわたし」

図画工作科で取り組んでいる「つながるわたし」。今年は感染症対策として,例年行っている支部の育成学級みんなでの共同制作はできなくなりました。緊急事態宣言も延長され,人とつながりにくい現状の中で,みんなでつながる作品作りを通して“つながる心”を感じられたら良いなという思いで取り組んでいます。子どもたちは自分の笑顔の写真を眺めながら,“笑顔のわたし”を作っています。それぞれに色遣いや形を工夫して素敵な笑顔が出来上がってきています。作成中の作品は2月4日〜7日まで京都市美術館で開催されている「小さな巨匠展」にて展示されます。

クミクミックス

図工で「クミクミックス」の学習に取り組みました。
班でたくさんの段ボールを組み合わせて，班でテーマを決めた後に，どうやったらテーマに近づくことができるかと試行錯誤しながら，協力して作り上げることができました。難しい作業がたくさんありましたが，楽しんで活動できました。

２年：『自分のことは自分でする』

国語や算数や自立活動の時間にプリント学習をしています。終わった後に，プリントをファイルに挟み、ファイルを机の下にしまいます。鉛筆を片付けてから自分の好きなことをします。
自分のことは自分ですることやどんな時でも後片付けを徹底することを心がけて日々頑張っています。

５年生：タブレットPCの活用を始めました

５年生はタブレットＰＣを使っての学習を始めました。「タブレットＰＣは私たちの学習道具」というスライドを見ながら，タブレットＰＣを何のために使うのか，いつ使うのか，どのように使うのかなどを知り，実際にログインして活用しました。
これから，いろんな学習で活用を進めていきたいと思います。