４年生 書写「平和」 2021/02/04

　書写の学習で，「平和」という文字を書きました。

　今回は，これまでの学習のまとめということで，「横画」「縦画」「左はらい」「点」「点画の接し方」「左右の組み立て方」など，たくさんのことに気をつけて取り組みました。

　手本の字をしっかりみながら，今回もみんな集中して取り組むことができました。

あおぞら 図画工作「グラウンドを作ろう」

　小さな巨匠展の作品の一つとして，運動場を表現するためにグラウンドを作りました。「大きなボール紙を茶色で塗る」という作業ですが，勢い良く豪快に塗る子もいれば，同じ方向に丁寧に塗る子もいるなど，色々な個性が見られて面白いです。

３年生 理科の学習の様子

理科の「磁石のふしぎ」という単元で，今日は「磁石に引き付けられるものは何かな？」という内容を学習しました。
鉄がくっつくことを知っている子どもたちは，画鋲について考え，「金色やけど銀色の鉄なのかな？」と予想も二つに分かれていましたが，実験で，画鋲も磁石にくっついたことから鉄であると分かり，歓声が起こりました。
実体験をもとに学習できる理科がみんな大好きです。
きらきらとした目で教員を見つめながら楽しそうに学ぶ姿が見られました。

1年生 算数「なんじなんぷん」

　算数では「なんじなんぷん」の学習をしました。「１００までのかず」の学習でしっかり覚えた５とびの数え方が生かされています。実際に時計を使って○時○分に合わせる学習もしました。デジタル時計が増えてきていますが，時計の読み方もしっかり覚えてほしいと思います。

2年 英語活動「絵本をしょうかいしよう」

　英語活動で班ごとに絵本作りを行うために，動物や色の名前を言う練習をしています。「ネコ」や「イヌ」など，これまでに聞いたことのある英語表現は，いきいきと声を出している子どもたちも，今回の学習で初めて聞く「ヒツジ」や「アヒル」，「ウマ」などの時は，少し声が小さくなっています。絵本を紹介し合う前に，何度も繰り返し練習して慣れ親しんでいきたいと思います。

2年 体育「ゆっくりかけあし・なわとび」

　体育で，ゆっくりかけあしと縄跳びの学習が始まりました。まずは，1年生の時を思い出し，どんな跳び方があったのか，どれぐらいとべたのかを確かめました。風が強く寒さが厳しかったのですが，「そのばかけあし」，「２びょうしとび」，「１びょうしとび」，「かけ足とび」，「かた足とび」と跳び進めるうちに体も温まっていきました。

４年生 図画工作科 ギコギコクリエーター 2021/01/29

　図画工作科で，板をのこぎりで切って作品を作る学習をしています。

　自分が製作したいものを設計し，必要な大きさの板を考えて木の板にとっていき，線をのこぎりで切っていきます。

　各々，いろいろなものを思い浮かべて，完成に向けて頑張っています。

　完成が楽しみです！

３年生 醍醐消防分署見学その２

実際に持ってみたホースはずっしりと重くて，放水すると２人がかりで持っても押し返されるくらいの勢いでした！
壁に向かってかっこよく放水することができました。

３年生 醍醐消防分署見学その１

社会科の「火事をふせぐ」の学習の一環として，醍醐消防分署に見学に行ってきました。
風通しのよいガレージスペースで密を避けて消防士の方や池田消防分団の方からのお話を聞くことができました。
また，実際に救助の際に使われているホースを持った放水体験や，はしご車がどのくらい伸びるのかを目の前で見せて頂きました。
貴重な経験をさせていただいたりお話を聞かせていただいたりした醍醐消防分署の皆さん池田消防分団の皆さん，どうもありがとうございました！
来週から引き続き「火事をふせぐ」の学習は続きますので，今日の経験をもとにして学習を深めていきたいと思います。

1年生 そうじの様子

　最近，今までよりも掃除に力が入っています。ほうきや雑巾の使い方が上手になったり，黒板の掃除の仕方が上手になったりして，掃除を楽しんでいます。みつけそうじで本を綺麗に並べたり，ドアのレールの上を綺麗にしたりと，とても張り切って掃除しています。綺麗になることを実感できると嬉しいですね。