２９日（金）学校の様子

朝マラソンに取り組んでいます。

２９日（金）学校の様子

寒い朝になりました。
運動場の水たまりには氷が張っています。

２９日（金）校内整備

保健室前の整備を進めています。

思いやりの心を形に

（子どもたちに）どうしてマスクをするのでしょうか。
　　　　　（校内に下段のポスターを掲示しています。）
【２つのマスクのお話】
コロナウィルスにかんせんしないように，「自分を守るために」マスクをします。もう一つは，
マスクをしていないことで，知らず知らずのうちにかんせんをひろげてしまうかもしれません。自分だけでなく，ともだちや家族のことを考えてマスクをします。思いやりの心をもってマスクをする姿も素敵だと思います。

いろいろな事情でマスクができない場合や，息苦しいとき・食事をするときはやむをえませんが，できる限りマスクをするように話をしています。マスクをすることは自分や友達の命を守ることにつながります。子どもたち自身が，何のためにマスクをするのかを，自分で考えて行動してくれていることを喜んでいます。
ぜひご家庭でも，感染拡大防止に向けて何ができるのか，今一度話題にしていただけらば幸いです。

２８日（木）学校の様子

3組は図画工作の時間です。5年生は理科に取り組んでいます。

２８日（木）学校の様子

6年生は卒業文集を作成しています。

２８日（木）学校の様子

1年生は音楽と道徳の学習を進めています。

２８日（木）学校の様子

3組は，小さな巨匠展にむけて，支部のお友達と合同作品作りに取り組みます。
（Zoomを使って意見交換をしています。）

２８日（木）学校の様子

宇治茶はどのようにしてできるのでしょうか。
4年生が社会科の時間に映像資料を見ながら学習を進めています。

２８日（木）学校の様子

2年生は書写の時間です。