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最新更新日:2025/07/28 |
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♪4年生 ジョイントプログラム その2
社会の問題に取り組みました。
![]() ♪2年生 国語「見たこと,かんじたこと」〜詩を発表しよう〜 その2
友達の作品を鑑賞しました。
![]() ![]() ♪2年生 国語「見たこと,かんじたこと」〜詩を発表しよう〜 その1
書いた詩を発表しました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 国語「複合語」〜複合語の組み合わせ方〜
複合語の組み合わせ方を考えました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 国語「複合語」〜複合語の特徴〜
複合語の特徴について考えました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 国語「漢字の学習」〜弱・計・直〜
「弱」「計」「直」の漢字を学習しました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 図画工作「まどをひらいて」 その1
学習の見通しをもちました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 国語「たぬきの糸車」〜絵と文でつなげよう〜
好きなところを選んで,絵と文でつなげよう。
![]() ♪1年生 国語「たぬきの糸車」〜おかみさんのしたこと〜
おかみさんのしたことや気持ちを想像しました。
![]() ![]() ![]() ♪ひまわり学級 国語「スーホの白い馬」〜あらすじをまとめよう〜
挿絵からお話のあらすじをまとめました。
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