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最新更新日:2025/08/04 |
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♪1年生 国語「ことばを見つけよう」〜どのような言葉が入るかな〜
□には,どのような言葉が入るかを考えました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 図画工作「いろいろうつして」 その13
どんどん世界が広がっています。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 算数「ふく習」〜既習の計算〜
既習の計算問題に取り組みました。
![]() ![]() ♪2年生 算数「100cmをこえる長さ」〜mを使って〜
mを使って長さを表しました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 算数「大きいかず」〜順番に調べよう〜 その2
100を超える数も100までの数と同じように並んでいることを学びました。
![]() ![]() ♪1年生 算数「大きいかず」〜順番に調べよう〜 その1
100を超える数を順番に調べました。
![]() ![]() ♪4年生 算数「分数」〜分数の計算の仕方〜 その2
分母はそのままで分子だけを計算するとできることを学びました。
![]() ![]() ♪4年生 算数「分数」〜分数の計算の仕方〜 その1
分数の計算の仕方を考えました。
![]() ![]() ♪4年生 社会「古くから受けつがれてきた産業のさかんな宇治市」〜お茶づくりが盛んな地域〜 その2
宇治市の茶の生産量と宇治市のまちの様子の写真から気付いたことを基に考えました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 社会「古くから受けつがれてきた産業のさかんな宇治市」〜お茶づくりが盛んな地域〜 その1
京都府でお茶づくりが盛んな地域はどこか調べました。
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