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最新更新日:2025/09/05 |
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♪3年生 体育「なわとび」 その2
学習の仕方について知り,自分のめあてを決めて,取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 国語「熟語の意味」〜訓を手がかりにして〜
訓を手がかりにして,熟語の意味を考えました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 図画工作「いろいろうつして」 その6
思いがいっぱいつまった作品が出来上がりつつあります。
![]() ![]() ♪3年生 図画工作「いろいろうつして」 その5
出来上がりを見て,考えを広げる子どももいました。
![]() ![]() ♪3年生 図画工作「いろいろうつして」 その4
刷ってみて,もっと表したいことが見付かったら,版への付け足しを考えました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 算数「分数」〜水のかさ〜
水のかさを分数で表しました。
![]() ![]() ![]() ♪運動委員会 なわとび週間 その3
名人を目指して頑張っています。
![]() ![]() ♪運動委員会 なわとび週間 その2
なわとびを通して,運動に親しんでいます。
![]() ![]() ![]() ♪運動委員会 なわとび週間 その1
全校で同じ運動の目的に向かって,楽しんで取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 社会「これからの工業生産とわたしたち」〜学習問題をつくろう〜 その2
自動車の組み立て工場や関連工場と異なる工場では,その様子にどのような共通点や違いがあるか考えました。
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