素早く，丁寧に

「３７」は十のかたまりが３つと一が７つ集まった数です。今日は，数え棒を使って，いろんな数を表してみました。先生が「５４」と言ったら，すぐに棒を並べていました。素早さだけでなく，丁寧に並べて分かりやすくすることも大切にしていました。

漢字の学習

国語の時間には，プリントを使って漢字の学習をしました。新しく学習する漢字を丁寧に書いたり知っている漢字を使った文を書いたりしました。どんなところで使われている漢字なのか考えていました。

給食室より

　１月１３日(水)

　・黒糖コッペパン
　・牛乳
　・コーンのクリームシチュー
　・ひじきのソテー

　『コーンのクリームシチュー』は，鶏肉・玉ねぎ・人参を炒めて，じゃがいも・コーン・チーズを加えて煮，別の釜でバター・小麦粉を炒めて脱脂粉乳を加えて作ったホワイトルーを加えて，弱火で煮込んで，塩・こしょうで調味して，仕上げました。
　手作りのルーの美味しさを味わって食べました。

　『ひじきのソテー』は，ひじきを炒めて，砂糖・醤油で調味して，スチームコンベクションオーブンで蒸した人参・ミックスビーンズを加えて，塩・こしょうで調味して仕上げました。

　子供たちから，「『コーンのクリームシチュー』は，人参とコーンの甘みと，クリーミーなシチューがとっても美味しかったです。『ひじきのソテー』で，私はミックスビーンズが苦手だけど，ひじきと一緒に食べたら美味しかったです。」と，感想をくれました。

１月１２日・給食時間

　２年生の給食時間の様子です。

１月１２日・やさいとなかよくなろう

　２−１で「やさいとなかよくなろう」をテーマに学習しました。

　給食の献立で使っている野菜を献立の写真を見ながら，思い出し，発表しました。

　やさいの働き等がよくわかる【パネルシアター】を見ました。

　最後の振り返りのワークシートでは，野菜の働きを確認し，野菜にお手紙を書きました。

　これからもいろいろな野菜が給食には登場します。やさいとなかよくしてね。

電磁石の性質

電磁石にも磁石と同じようにＮ極とＳ極があることを学習し，今日は，電磁石を強くする方法を考えました。乾電池の数を増やしたりコイルの巻き数を増やしたりすればいいのではないかと予想を立てていました。実際に，５０回巻と１００回巻のコイルを使って調べてみました。

教室の言い方

職員室や理科室，音楽室など学校には自分たちの教室以外にもたくさんの部屋があります。今日は，英語でいろんな教室の言い方を学習しました。また，教室へ案内するためにまっすぐ「straight」，右「right」，左「left」といった言い方も知りました。

じどう車ずかんを作ろう

自分の選んだ自動車について調べてきましたが，今日は，画用紙にまとめました。自分の調べている自動車の絵を描き，どんな自動車なのか説明を書いていきました。

今日も雪が降りました

昨日の天気予報から今朝は「平地でも雪が降る」と聞いていましたが，朝，学校に来ると雪が降っていました。辺りが白く，池も凍っていて，冬を感じさせる光景でした。登校時間にはまだ雪が降っていたので，傘をさしながら足元に気を付けて登校していました。

「理想」

６年生は書写の時間に「理想」という字を書きました。文字の上下・左右のバランスに気を付けて書くようにしました。最初に書いた文字をもとに自分でめあてを決め，少しでも自分の理想とする字に近づけようと集中していました。