今日の５校時の様子（３・５年生） １月２０日（水）

　３年生は,書写で「友だち」を練習していました。担当の先生と一緒に１回目と２回目の作品を比べ,今回はどの点に注意して取り組むのかを話し合っていました。５年生は,外国語科でもののありかについて尋ねたり答えたりしていました。実際の表現を聞き,質問内容を理解できると喜びながら答えていました。

今日の５校時の様子（１・２年生） １月２０日（水）

　今日の５校時,１年生は図工で「のってみたいないきたいな」の学習でした。担任の先生の話を聞き,どんなふうにしようかじっくりと考えていました。２年生は,音楽で「子ぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。まだ少し慣れない様子も見られましたが,伴奏に合わせて頑張って取り組んでいました。

給食週間の取組

食べ物クイズをしました。

食に感謝するには，食材について知ることや

マナーを守って食事をすることが大切，ということで，

クイズ大会が行われました。

なかなかひねった問題もあり，楽しんで学習できました。

のってみたいな いきたいな

　図画工作で「のってみたいな　いきたいな」の学習をしました。今日は自分が行ってみたいところを思い浮かべて描いていきました。
　それぞれに行きたい場所を決めて，そこにはどんなものがあるだろう，なにかたのしいことができるかななどを考えて描いていきました。

今日の給食

ごはん
牛乳
さんまのしょうが煮
だいこん葉のごまいため
黒豆

〜ひとこと感想〜
「黒豆が甘くて，やわらかくておいしかったです！」（年生）

ボールをころがせ！

　今日は体育でころがしドッチボールの学習をしました。２つのチームに分かれて，内野と外野でボールを転がしたり，うまくボールをよけたり，楽しく活動できました。
　やり始めたときはすばやくボールを転がすのがなかなかうまくできなかった子どもたちですが，やっているうちにどんどん素早くなってきて，ころがしドッチボールのよさを味わうことができたようです。

今日の昼学習の様子（３・５年生） １月１９日（火）

　３年生は,昨日に引き続きあまりのあるわり算３０問を頑張っていました。取り組んでいる様子を見ていると,昨日より少しだけペースが早くなっていたように思いました。５年生も昨日に引き続きあまりのあるわり算５０問を頑張っていました。こちらは,制限時間が５分以内ですが,一番早かった子で２分を切っていました。

今日の昼学習の様子（１・２年生） １月１９日（火）

　今日の昼学習の時間,１年生は算数の大きい数のプリントなどを頑張っていました。一通りできたら,担任の先生のところへ行って合っているかどうか確かめていました。２年生は,長さのプリントを頑張っていました。２人とも長さの計算をするところは,すらすらと解いている様子が見られました。

今日の給食

コッペパン（国内産小麦100％）
牛乳
大豆と鶏肉のトマト煮
野菜のホットマリネ

〜ひとこと感想〜
「野菜のホットマリネがすっぱかったです。」（3年生）

今朝の静原の様子 １月１９日（火）

　今朝の静原は,また一段と冷え込んでいてしんしんと雪が降っていました。運動場や近くの畑も一面真っ白になり,子どもたちが登校する時は少し風もありました。そんな中ですが,子どもたちは全員元気に登校してきました。今日は静原タイムと授業参観,預り金説明会を実施する予定でしたが,２月以降に緊急事態宣言が解消されましたら,子どもたちが頑張っている様子をぜひ見に来ていただきたいと思います。