ものさし作り

いつも使っているものさしとは違って，１／３ものさしを作りました。紙の長さを測って３つにわける方法もありますが，ノートの線をうまく使って印をつけて作りました。折ってみると紙がぴったり重なって驚いていました。

とび箱あそび

自分のできる技を自分が安心して跳べる高さで挑戦しました。それぞれ挑戦する技がちがうけど，励まし合って活動することができました。

こうないのあんぜん

学校で安全に過ごすために教室やろう下ではどのように過ごせばいいか，みんなで話し合いました。走ったり暴れたりすると，ぶつかってけがをする恐れがあるので，みんなで気を付けようと話していました。

給食室より

　１２月２３日（水）

　・黒糖コッペパン
　・牛乳
　・だいこんのクリームシチュー
　・ほうれん草のソテー

　『だいこんのクリームシチュー』は，鶏肉・玉ねぎ・人参を炒めて煮，別の釜でバター・小麦粉を炒めて脱脂粉乳を加えて作ったホワイトルー・だいこんを加えて，じっくり煮込んで，塩・こしょうで調味して，仕上げました。

　『ほうれん草のソテー』は，ほうれん草・スチームコンベクションオーブンで蒸したコーンを炒めて，塩・こしょう・醤油で調味して，仕上げました。

　子供たちから，「『だいこんのクリームシチュー』は，温かくて，野菜もいっぱい入っていて，肉もやわらかくて，美味しかったです。『ほうれん草のソテー』は，ほうれん草とコーンのシャキシャキ感と甘みがあって，美味しかったです。」と，感想をくれました。
　今日で，二学期の最後の給食が終わりました。次の給食は１月８日（金）です。

カタカナで書くと・・・

国語の時間には，カタカナで正しく書くとどうなるか学習しました。ひらがなで書かれた「そおす」や「けえき」などをカタカナで書くと「ソオス」や「ケエキ」となるのでしょうか？そうではありません。「ソース」や「ケーキ」と伸ばす棒を使って書くことが分かりました。

みんなで合奏

ジッパティードゥーダーという曲の合奏に取り組みました。木琴や鉄琴，鍵盤ハーモニカ，リコーダーなど自分のパートを決めて練習しました。曲全体がほどよい速さとなるためには，打楽器のリズムがとても重要です。速くなり過ぎないように気を付けながら，演奏していました。

詩の楽しみ方

短い言葉で書かれている「詩」を音読する時，様子を思い浮かべたり言葉の響きを楽しみながら読むことを学習しました。読んでいるうちにリズムよくなったりするのも楽しいですね。

ボールけりゲーム

２人でボールをパスしながらゴールに向かってシュートします。ボールを蹴ってパスするので，思った方向へいかないこともありましたが，チームの友達も応援してくれたことでゴールできていました。

プラバン作り

透明の板にマジックで絵を描いてからオーブンで温めると，不思議なことに小さく縮んでしまいます。しかし，とても丈夫できれいなプラバンができました。自分の好きなイラストを描いたので，出来上がりにはとても満足していました。

学習のまとめ

あと２日で冬休みになります。これまでの学習をたしかめるために国語のテストをしました。問題文をしっかり読み，集中して問題に取り組んでいました。