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最新更新日:2024/08/28 |
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書写『林』![]() ![]() 「へん」と「つくり」の組み立てに気をつけて, バランスを考えながらていねいに書きました。 一人ひとり集中して取り組んでいました。 6年 新中1体験入学![]() ![]() 1年 かけ足運動![]() ![]() ![]() 音楽に合わせて,校庭を走りました。 3分間に,4〜5周くらい走れました。 持久走記録会に向けて,頑張りましょう! ★2年 体育科「ゆっくりかけあし」★![]() ★2年 図書室へ行こう★![]() その前に,杉原先生から本を一冊読んでいただきました。 みんなで,話を食い入るように聞いていました。 ★2年 生活科「ぐんぐんそだて」★![]() ![]() 同じ失敗をしないために,皆で考えて,鳥よけグッズを作って畑に建てました。 理科『私たちの体と運動』![]() ![]() ![]() 人の体の骨や筋肉はどのようになっているのか予想し,本や人体模型を使って調べました。 子どもたちは「予想と一緒や」や「自分の体ってこんな風になっているんや」など,自分の体のつくりに興味・関心をもって取り組んでいました。 11月18日の給食![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・トンカツ ・野菜のソテー ・みそ汁 トンカツは,給食調理員さんが全校児童・教職員分を1枚ずつパン粉づけしています。 トンカツにかけるソースは,さとう・トマトケチャップ・トマトピューレ・ウスターソース・洋がらしを使い,手作りしました。 体育科『タグラグビー』![]() ![]() ![]() 少しずつルールにもなれ,チームでどのようにすれば勝てるのか みんなで話し合いながら学習を進めています。 国語科『クラスのみんなで決めるのは』![]() ![]() 司会グループなど,役割を意識してよりよく話し合えるためには, どのようなことを気をつければよいか考えました。 今回はそれを実践するために,実際に学級会を開きました。 子ども一人一人が自分のめあてをしっかりもち,活発に 話し合うことができていました。 |
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