京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/05
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ハートフルマーク

♪4年生 10月学級掲示 その1

 お話の絵を掲示しています。
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♪6年生 自主学習の掲示

 甲冑について,まとめたものを掲示しています。
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♪5年生 社会「これからの食料生産とわたしたち」〜安全・安心に対する取組〜

 食の安全・安心に対する取組について調べました。
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♪1年生 音楽「どれみと なかよく なろう」〜音の高さを確かめて〜

 音の高さを確かめながら,鍵盤ハーモニカで「どれみであいさつ」を演奏しました。
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♪6年生 国語「やまなし」〜作者の思い〜

 作者が題名に込めた思いについて,考えました。
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♪5年生 社会「これからの食料生産とわたしたち」〜食料の安定確保〜

 食料を安定して確保するために,どのようなことが大切かを話し合いました。
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♪6年生 社会「今に伝わる室町文化」〜学習問題について〜

 すみ絵,庭園,能・狂言について調べたことを基に,学習問題について話し合いました。
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♪3年生 社会「商店のはたらき」〜工夫をまとめよう〜

 たくさんの種類を用意して好きな品物を選べるようにしていることや特売品コーナーをつくって安売りが分かるようにしていることなどをまとめました。
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♪4年生 算数「式と計算の順じょ」〜順序を考えて〜 その2

 左から順に見て,最初にかっこの中の計算,次にかけ算やわり算,最後にたし算やひき算をすればよいことが分かりました。
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♪4年生 算数「式と計算の順じょ」〜順序を考えて〜 その1

 計算の順序を考えて,その仕方を説明しました。
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学校行事
12/8 スクールカウンセラー来校
個人懇談会
12/9 個人懇談会
12/10 銀行振替日
なかよしの日
個人懇談会
12/11 食の指導2−3
12/14 委員会活動
ALT
保健・PTA等
12/9 頭髪検査
心臓検診二次
12/10 フッ化物洗口

学校教育目標

学校評価

お知らせ

新入学児童に関わるお知らせ

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育軸となる取組・活動

小中一貫教育構想図

台風および地震に対する非常措置

京都市立山ノ内小学校
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