京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/04
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♪ひまわり学級 音楽「くりかえしを見つけよう」〜おまつりの音楽〜 その1

 リズムの組み合わせを試しながら,反復を生かして自分のリズムをつくりました。
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♪4年生 社会「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」〜琵琶湖疏水の通り道〜

 琵琶湖疏水は,どこを通って浄水場まで流れているのか調べました。
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♪6年生 図画工作「版で広がるわたしの思い」 その1

 版の下絵を描きました。
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♪6年生 道徳「自由の難しさ」〜自由行動〜

 みんなが満足できる「自由」とはどんな自由なのか考えました。
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♪4年生 道徳「長所をのばす」〜つくればいいでしょ〜 その2

 自分の長所をのばすために,どんな事が大切なのか考えました。
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♪4年生 道徳「長所をのばす」〜つくればいいでしょ〜 その1

 教材「つくればいいでしょ」を通して,長所を伸ばすことについて考えました。
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♪1年生 生活「みんなのにこにこ大さくせん」〜みんなのにこにこ〜 その2

 家の人はどんなときに「にこにこ」しているか,考えました。
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♪1年生 生活「みんなのにこにこ大さくせん」〜みんなのにこにこ〜 その1

 身近な人がどんなときに「にこにこ」しているか,身近な人の「にこにこ」を見付けました。
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♪3年生 国語「すがたをかえる大豆」〜分かったことをまとめよう〜

 食べ物について書かれた本を読み,分かったことをまとめました。
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♪6年生 外国語「What do you want to be? 」〜職業の言い方〜

 職業の言い方を知りました。
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学校行事
11/27 食の指導6−2
4年京都モノづくり体験
11/30 朝会
クラブ活動
12/1 スクールカウンセラー来校
12/2 6年四条中学オープンスクール
12/3 人権学習
保健・PTA等
12/3 フッ化物洗口

学校教育目標

学校評価

お知らせ

新入学児童に関わるお知らせ

学校いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育軸となる取組・活動

小中一貫教育構想図

台風および地震に対する非常措置

京都市立山ノ内小学校
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