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最新更新日:2024/07/22 |
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夏野菜の収穫
春に植えた夏野菜を,収穫しました。
ししとうが真っ赤になっていて,ビックリ! 枝豆も大豆に,オクラも巨大化していました。 ![]() ![]() 剣鉾体験![]() ![]() 剣鉾の持ち方,差革(腰に結ぶもの)の結び方,歩き方などを丁寧に教えていただいた後,実際に持って歩きました。子どもたちは,剣鉾の重さに驚いたり,真剣な眼差しで音を鳴らす姿がありました。 体験した後は,いつの時代からあるのか,重さはどのぐらいかなど,質問をしてメモを取る様子がありました。 図工 新聞紙と仲良し![]() ドレスや大きな船に,挑戦してみました。 みんな,すっごく楽しそうでした。 ![]() 3組:朝の会『ラジオ体操』![]() 夏休みに「ZOOMラジオ体操」として教室のパソコンと各家庭のパソコンとをつないで行っていた内容をもとに,夏休みが明けた現在も継続して朝に体を動かしています。今までは気にせず行っていた細かなポイントも気にして取り組んでみると,短時間の体操でも息が上がるくらいです。 連日35度をこえる暑い日が続いています。 熱中症にも気を付けながら体を動かす機会として,是非ご家庭でもライオンキリンチャレンジ103の動画を活用していただき取り組むのもひとつ面白いのではないかと思います。 3組:2年図工 「しんぶんしとなかよし」![]() ![]() ![]() 思いっきり作って、お片付けまで時間内に活動することができました。好きなものを思いっきり作っている姿は、みんなとても生き生きしていました。 4年2組 身体計測の様子
コロナの対策の為,身体計測も半分の人数で検診をしています。
待っている間も静かに座って本を読んでいる姿がさすが4年生だと思い,感心しています。 ![]() 4年 書写
夏休みが明けて,通常通りの時間割で学習しています。
暑い中ですが,切り替えて学習に集中して頑張っています。 今回は「はす」というひらがなを毛筆しました。 ![]() ![]() 3組:通常校時での授業再開![]() 3組の子ども達は夏休み中も毎日コツコツと学習を続けていたことで,再開後の授業でも集中してしっかりと学習に取り組んでいます。写真は算数の時間の学習ですが,夏休み前に行っていた分数の計算,わり算,足し算や引き算のひっ算などそれぞれの課題に自信をもって取り組む姿が見られました。 自由研究の発表![]() 貯金箱や,手作り楽器,植物の観察や調べものなど,いろいろな作品がありました。 それぞれ子どもたちは,がんばったところや,工夫したところ,やり方(遊び方)などを発表しました。 3組:生活単元学習「野菜を育てよう 〜3組きゅうり畑〜」![]() ![]() ![]() そして夏休み。 1か月の時間が流れました。 あの”巨大きゅうり”はどうなったのか。 観察に行く前にみんなで予想を立ててみました。 ・人間も夏の太陽に当たると日焼けするので,黒くなってるんじゃない? ・水やりも出来なかったし,ひからびてしぼんでいると思う。 ・前も特別なお世話をしなくても大きくなったし,さらにビッグになっているかもしれないよ。 それぞれ,理由とともにいろんな意見が出ました。 さあ。 結果はどうなったでしょう? きゅうりは黄色になっていました(写真3)! 観察して気付いたことは, ・他の植物と同じように実がなった後は黄色や茶色になって枯れていく。 ・実はどこまでも大きくなるわけではない。 ということです。 このまま枯れていってきゅうりの命が終わってしまうのか・・・ みんなで観察を続けていきたいと思います。 |
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