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最新更新日:2025/09/05 |
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♪4年生 算数「式の計算と順じょ」〜まとめて考えると〜 その2
式や図を見て,どのように考えたのかを説明しました。
![]() ![]() ♪4年生 算数「式の計算と順じょ」〜まとめて考えると〜 その1
まとめて考える考えと別々に考える考えを統合して,分配法則のきまりについて考えました。
![]() ![]() ♪5年生 国語「よりよい学校生活のために」〜気を付ければよいこと〜
話し合いをするときにはどのようなことに気を付ければよいか話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 国語「こんなもの見つけたよ」〜メモしよう〜
見付けたものをメモしました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 生活「さかせたいなわたしのはな」〜種を取って〜 その2
種を観察し,植物の生長についてふり返りました。
![]() ![]() ![]() ♪1年生 生活「さかせたいなわたしのはな」〜種を取って〜 その1
種を収穫しました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 社会「昔から続く京都府の祭り〜祇園祭〜」〜山鉾巡行〜
どのようにして約700年も同じように山鉾巡行を続けてきたのか調べました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 図画工作「ドリームプラン」〜学習の見通し〜
学習の見通しをもちました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 算数「かけ算(1)」〜5の段の九九を使って〜
5の段の九九を使って答えを求めました。
![]() ![]() ♪6年生 道徳「明るく生きる」〜手品師〜
教材「手品師」を読んで話し合いました。
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