２２日（木）学校の様子

2年生は体育の時間にマットを使っていろいろな動きに挑戦しています。
「丸太ころがり」「かえるの足うち」「くまあるき」「くもあるき」「川とびこし」「うさぎさん」に加え，腕だけで体全体を支えられるような動きの練習にも挑戦しています。
子どもたちの「やりたい」「やってみたい」という意欲を大切にしながら「多様な動き」を経験させていきたいと思います。

２２日（木）学校の様子

3年生は，理科の学習をしています。
6年生は，算数の学習をすすめています。
とても集中している様子が伝わってきます。

２２日（木）学校の様子

3年生は，図画工作科の時間です。設計図を作り，透明プラスチックに着色して，カラフルな動物をつくっています。

２２日（木）学校の様子

5年生の学習の様子です。

２２日（木）学校の様子

2年生は，算数の時間に，図を使って問題の意味をとらえていました。３組は，用具や場づくりの中で，いろいろな動きに挑戦しています。

２２日（木）学校の様子

１年生の教室に，アサガオのつるでつくったリースが飾られています。

２２日（木）学校の様子

1年生は，国語「くじらぐも」を読み進めています。今日はお気に入りの場面を選んで，その理由を書いています。

２２日（木）学校の様子

校門を入ってすぐ左側に池があります。ブロック塀には，卒業生の作品が飾られています。力強い作品が，子どもたちの成長を見守ってくれています。
（大きな地震があった場合，古いブロック塀が倒れる危険性を想定する中で，道路沿いにあるブロック塀については，順次撤去し，軽量のフェンスに交換をする工事が進められています。すでに，1年生教室西側の鞍馬街道沿いについては，工事が終了しています。本校校門前ブロック塀につきましても，順次，撤去・交換をすることとなりますので，予定がわかり次第お知らせします。）

２２日（木）学校の様子

曇り空です。子どもたちが登校してきました。

２１日（水）学校の様子

2年生は，生活科「あそんで　ためして　くふうして」に取り組んでいます。廃材をはじめいろいろな材料を組み合わせて，どんな遊びや活動ができるかを考えています。6年生は，ぐんぐんタイムで，タブレットドリルに取り組んでいます。取り組んでみたい教科や問題が，自分で選べるのが魅力の一つです。