２年体育参観４

　最後は「ふりかえり」です。あんなにたくさん手が挙がるのですね。やっぱり「聞いて欲しい」という気持ちが強いということだと思います。いつも聞いてもらってることの表れでもあると思います。これからも家庭では保護者の方，学校では担任の先生が「しっかり話を聞いてあげる」という共通のスタンスで子どもたちに接していけたらと思いました。

２年体育参観３

かわいらしく，時に力強くダンスを披露してくれました。周りにいる大人は知らず知らず笑顔になっていましたね。

２年体育参観２

かけっこ遊びという名前ではありましたが，真剣な競技でした。

2年体育参観１

　２年生は果敢にダンスに挑戦してくれました。それも２曲も。授業の表現活動で取り組んできたこととはいえ，振付けを考えたり，覚えたり大変だったと思います。この体育参観でどこかの学年が取り組んでもらえたらとは思っていたものの，授業との関係でどの学年も難しいかなあとも思っていましたので，２年生に取り組んでもらってうれしかったです。秀蓮体操，かけっこ遊び，ダンス，そして振り返りの写真をアップさせていただきます。

2年生 うごく おもちゃを つくったよ！

2年生は，図画工作科で　ストローを
つかって動くおもちゃを作りました。

太いストローと細いストローを組み合わせて
動くしくみを工夫していました。

動きを楽しんで作ることが
できたようです。

1年体育参観５

　一人でも多くの表情を見ていただけたらと思い写真を選択していますが，一人一枚となっていなかったらすみません。普段，参観では写真は遠慮いただいておりますが，今回は体育の部の代替の意味合いもありますので，たくさん撮っていただけたのではないでしょうか。本日はご来校いただきありがとうございました。今後とも本校教育へのご理解ご協力をお願いいたします。

1年体育参観４

学校での様子の一場面に過ぎませんが，頑張っている姿を見ていただき，安心いただく機会になっていたら幸いです。

1年体育参観３

1学年だけで，100名をはるかに超える方に参観いただきました。

1年体育参観２

50m走…フライングもしてしまいますよね。リレーはバトンパスをしないコロナ対応版(^o^)でした。

1年体育参観１

　今年入学して初めての参観です。秀蓮フェスティバルとして行うことはできませんでしたが，一生懸命走る様子を保護者の方に見ていただけたことをうれしく思います。競技中のみならずそれ以外のところもきっちりできていて感心しっぱなしでした。秀蓮体操もきっちり覚えられていましたね。あれほど保護者の皆さんの間近くで見ていただける秀蓮体操はこれが最後かもしれません。学年参観だからこそ実現したことです。写真をシリーズでアップさせていただきます。