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最新更新日:2025/07/29 |
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4年 第2回ベーシックステージ委員会 3
生活環境委員会は,5年生以上の委員会から受け継いだお花の水やりの担当や,「礼プロジェクト」をBSに広める担当を決めました。
健康委員会は,水道の場所をチェックしたり,石鹸・トイレットペーパーの補充をしたりしました。 どの委員会も学校を良くしていく意欲がいっぱいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 第2回ベーシックステージ委員会 2
図書委員会は,図書室を快適に使えるようにするための活動の役割分担について話し合いました。
運動委員会は,体育参観に向けて秀蓮体操と開閉会式の進行を練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 第2回ベーシックステージ委員会 1
2回目のBS委員会がありました。
代表委員会は11月の重点「十の宣言」についてや, BS委員会をよりよくするために何をするかということを話し合いました。 文化委員会は,季節感あふれるカレンダーを作るための話し合いをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1組 クイズをつくったよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「なかよし会」も回を重ねてきました。 クイズのコーナーでは,1組の子どもたちが 自分たちで問題を考え, タブレットのロイロノートを使って 作っています。 今日の「なかよし会」でも,自信をもって 発表していました! 2年生 練習ラストスパート!
体育参観に向けての練習も,ラストスパートです。
今日はグラウンドでの練習でした。 きびきびと動く姿から,みんなのやる気が伝わってきました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 困っている人をほっとけない優しさ (^^♪
昨日,仲良し園(畑)の前の溝に鉛筆を落とした7年生がいました。担当の先生から「大切な鉛筆なようで取れるなら…」と報告があり,地阪先生と2人で溝のふたの隙間から定規にガムテープをつけたり,落ちている枝を使ったりして何とか鉛筆を引き上げようとしましたがうまくいきません。
そこへ下校途中の9年生女子3人が通りかかり,私たちの姿を見て『何してんの?先生』と近づいてきました。事情を説明すると,自然と定規や枝を隙間から差込み手伝い始めてくれたのでした。 しばらくすると『そっち,しっかり押さえて』『それ以上動かすと落ちる!』と言い合いながら,溝のふたに顔を近づけて3人が真剣に取り始めてくれます。私は早々に戦力外通告を受け,見守るだけとなり『先生,もう少し長い枝持ってきて』と指示まで受けることに…(⌒∇⌒) 何とか落とさないように持上げていた鉛筆がバランスを崩し溝の底に落ちた時は,みんなで『あ〜〜〜!!!』と倒れこみ,鉛筆に頭が溝のふたの隙間から少し出るまで引き上げた時は,『ゆっくり!!!』とドキドキと期待の緊張感が走りました。 そして鉛筆が無事あ取り上げられ良かった!と喜んだのもつかの間, 『鉛筆のキャップが落ちてる!』との声。 見れば鉛筆のキャップが溝の底にコロンと横たわっています。再度チャレンジです。 大きめのクリップを使いひっかけたり,定規のガムテープにつけてまた引き上げたりし始めます。終わりは突然やってきました。溝の端の隙間からひょいとキャップをとりあげることに成功しました!『やった〜!!』と5人で大喜びした後,3人は笑顔で手を振って帰っていきました。 困っている人を見ても,知らないふりをする世の中, 関わらなくても誰にも責められることのない人間関係の中, そんな中,なんと心の温まる時間だったのでしょう。 お礼を言われることも望まず,地面に座込み,溝に顔を近づけて誰のか知らない鉛筆を一生懸命に取って,笑顔で帰っていく姿を写真でお見せできないのが残念です。(カメラを持っていませんでした) 困っている人をほっておけない素敵な優しい人に育ってくれて,ありがとう(^^♪ 4年 体育参観に向けて
体育参観に向けて,学年みんなで練習をしました。
今日は気持ちの良い天気の中,開会式の練習や50m走の走順の確認などをしました。 体育委員が中心となって進めました。 4年生らしく,素早くきれいに整列したり,元気に声を出したりすることができました。 次の学年体育ではリレーの練習があります。 また4年生のいいところが見られたらと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 リレー学習!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「リレー」の練習に取り組みました。 練習とは言え,みんな真剣な表情で コーナーを回っていきます。 応援する方も力が入りますが, コロナ対策を考え, 大きな声を出さないように 気を付けています。 本番でも白熱した勝負を 繰り広げてほしいと思います。 1年生 いきものと なかよし![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() の学習で,めだかを育てています。 めだかの赤ちゃんを観察していると, 目の大きさや体の動かし方, ひれが動いている様子など, いろいろなことに気づきます。 1年生のみんなと一緒に元気に 育ってほしいですね。 これからも観察を続けていきます。 3年生 向島のステキを見つけよう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() で,「向島のステキ」なところを探して 紹介する学習に取り組んでいます。 先週は,クラスごとに校区探検に 出かけました。 校区には,宇治川の河川敷があり, そこには,ツバメが集まるヨシ原が あります。 気持ちの良い天気の中, 久しぶりの校外学習で,子どもたちの 生き生きとした顔がたくさん見られました。 向島のステキをいっぱい見つけて 発信していってほしいと思います。 |
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