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最新更新日:2025/03/07 |
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♪5年生 家庭「持続可能な暮らしへ物やお金の使い方」〜テスト〜
「持続可能な暮らしへ物やお金の使い方」のテストを受けました。
![]() ♪2年生 国語「主語と述語に気をつけよう」〜主語と述語〜
例文や「お手紙」を読み,文には主語と述語があることを知りました。
![]() ![]() ![]() ♪給食室掲示 その18
秋の夜長にちょうどよい掲示物です。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 体育「とび箱運動」〜ねらい2〜 その3
友達同士で励まし合い,気の付いたことがあればアドバイスしています。
![]() ![]() ![]() ♪給食室掲示 その17
10月らしい季節の掲示をしています。
![]() ![]() ♪給食室掲示 その16
給食室サービスホールの掲示です。
![]() ![]() ♪3年生 体育「とび箱運動」〜ねらい2〜 その2
「まだできていない技」に挑戦しています。
![]() ![]() ♪3年生 体育「とび箱運動」〜ねらい2〜 その1
少しがんばればできそうな技に挑戦しています。
![]() ![]() ♪5年生 音楽「いろいろな音色を感じ取ろう」〜選んだ楽器とリズムを使って〜
選んだ楽器とリズムを使って自分たちのリズムアンサンブルをつくりました。
![]() ![]() ![]() ♪6年生 社会「武士の世の中へ」〜学習問題をつくろう〜
武士のやかたの様子の資料を見て,武士やそのくらしについて話し合い,学習問題をつくりました。
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