９月３０日 ４年 外国語活動

　持っている文房具について尋ねたり答えたりしながら，楽しそうにやり取りをしていました。何度も繰り返しやり取りをしていく中で，少しずつ自信がついてきていました。

９月３０日 １年 英語活動

　今日は初めての英語活動でした。あいさつをしたり，気持ちや様子を尋ねたり答えたりしながら，友だちとの会話や初めての学習を楽しんでいました。

９月３０日 ３年 理科

　単元「地面のようすと太陽」では，学習の導入時にかげふみ遊びをしました。今日の午前中は，太陽が出たり曇ったりして，かげの様子を観察するには大変よい日になりました。かげふみ遊びを通して，いろいろな気付きやぎもんを出し合いました。これから学習していくための学習課題をクラスで話し合い，今後の学習目標を立てることができました。





　　　ルコウソウ　　花ことば　「せんさいな愛」

９月３０日 ３年 理科

　「地面のようすと太陽」の学習です。かげふみ遊びをした後には，しゃ光板で太陽の観察をしました。「こんなに丸いなんて知らなかった」「太陽に黒いもようが見えるよ」などの感想が聞こえてきました。今日，学んだことをグループで話し合い，学習を深めることができました。

９月２９日 今日の給食

　今日の献立は，「味つけコッペパン・牛乳・大豆と鶏肉のトマト煮・野菜のホットマリネ」でした。野菜のホットマリネはほど良い優しい味付けで，おいしくいただくことができました。

９月２９日 ３年 算数

　新しい単元「長さ」の学習が始まりました。メジャーを使って，身のまわりのものを測っていきました。長さの単位「キロメートル」を知り，道のりをｋｍやｍで表すことができることを知りました。

９月２９日 ３年 理科

　単元「花がさいた後」では，学習の最後に育ててきたひまわりの種を数えました。５月のゴールデンウィークからずっと観察してきたひまわりは，最後は２メートル６０センチメートルという高さにまで成長しました。どのくらいの種ができているのなと予想をして，グループで協力して数えました。１０００粒ほどの種が一つの花にあったので，大変おどろいている姿が見られました。たった一つの種から，たくさんの命ができることに対して神秘性を感じている子どもたちでした。

９月２９日 ３年 国語

　国語科「仕事のくふう，見つけたよ」では，組み立てを考えて，ほうこくする文章を書くという学習をしてきました。どんな仕事があるのかを調べて調べてきた内容をほうこく文にしました。そして，教科書のモデル文がどのように書かれているのかをじっくりと話し合いました。段落相互の関係に注意したり，文章の構成を考えてりしてほうこく文を書くことができました。

９月２９日 ５年 総合的な学習の時間

　「働く」をテーマに学習を進めている５年生。今日は地域で働く方々をお招きしてお話を聞かせていただきました。動物園，神社，鉄道会社にそれぞれお勤めの方々のお話を興味深く聞かせていただきました。ありがとうございます。

９月２８日 さばのみそ煮

９月２８日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆さばのみそ煮
　◆高野どうふと野菜のたき合わせ
でした。

「さばのみそ煮」には，白ねぎを使いました。
甘みのある白ねぎとみそ，さばがよく合い，
ごはんもよくすすんでいました。

「高野どうふと野菜のたき合わせ」は，だしがきいた
やさしい味つけが，さばといい相性だったようです。