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最新更新日:2025/03/06 |
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5年 お話の絵![]() 今年は「星くずクライミング」のお話から,心に残った場面を絵に表しています。 「星くずクライミング」は,視覚障がいのある方がクライミングをするブラインドクライミングがテーマの話です。 主人公の年齢とみんなの年齢が近いこともあり,共感しながら話の内容を楽しむことができたようです。 それぞれの心に残った場面を,思ったように表せるように丁寧に仕上げてほしいと思います。 5年 流れる水のはたらき![]() ![]() 今日は山の中の石は角張っているのに,平地の石はなぜ丸いのかについて,実験をして考えました。 楽しく実験をしながら,流れる水のはたらきで,けずられるなどして形が変わったということが分かりました。 3年 音楽 〜せんりつのとくちょうをかんじとろう〜
音楽の学習で,新しい歌「とどけよう このゆめを」を歌いました!
メロディーの上がり下がりに気をつけて歌いました! ![]() ![]() ![]() 3年 算数 〜重さ〜
算数の学習で,はかりを使って教室にあるいろいろな物の重さをはかりました!
習字セットやランドセル,ごみ箱や筆箱など,重さを予想してからはかりました。 ![]() ![]() 4年 腕相撲大会
理科の「私たちの体と運動」の単元で,腕相撲の時にどんな風に腕が動いているかを調べました。
![]() ![]() 4年 ダイナミック琉球練習中
体育参観日に向けてダンスの練習をしています。
今日は体育館で踊りました。 なかなかそろわず苦労していますが,頑張っています。 ![]() 4年 池田タイム練習中![]() 初めてのビデオでの撮影なので,落ち着いて発表できるように何度も練習しています。 4年 小数の大きさ比べ![]() どうすればできるかを,クラスのみんなの前で紹介してくれました。 3年 算数 〜重さ〜
算数の学習で,いろいろな筆記用具が1円玉何枚分の重さなのかを調べました!
また,「グラム」を使った重さの書き表し方を学びました。 ![]() ![]() ![]() 4年 ごんぎつね
国語の時間に「ごんぎつねの償いの気持ちは兵十に通じたか」について自分の考えを話し合いました。
「通じたと思う」 「どちらともいえない」 と,いろんな意見が出ました。 ![]() |
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