最新更新日:2024/07/22 | |
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♪5年生 算数「整数」〜公倍数と最小公倍数〜
公倍数と最小公倍数の意味について考えました。
♪2年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」〜理由や工夫〜 その2
筆者がその仕事をしたわけや,仕事をするときに工夫したことを見付けました。
♪2年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」〜理由や工夫〜 その1
筆者が仕事をする理由や工夫について,調べました。
♪1年生 国語「漢字の学習」〜大・三〜
「大」「三」の学習をしました。
♪1年生 国語「うみのかくれんぼ」〜主語と述語の関係〜 その2
「なにが,どこにかくれているのでしょう。」の答えになるところを探しながら読みました。
♪1年生 国語「うみのかくれんぼ」〜主語と述語の関係〜 その1
「うみの かくれんぼ」を,何が,どこに隠れているかを主語と述語の関係に気を付けて読み,文章のまとまりに見付けました。
♪校長室前掲示板 その2
校長室前の掲示板です。4年生が放課後つくっていた「どろだんご」の写真が掲示されています。
♪4年生 国語「新聞を作ろう」〜新聞を読み合おう〜
完成した学級新聞を読み合い,感想を伝え合いました。
♪3年生 算数「表とグラフ」〜棒グラフの工夫〜
棒グラフの工夫について,考えました。
♪3年生 国語「へんとつくり」〜へんとつくりとは〜
漢字の「へんとつくり」を知りました。
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