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最新更新日:2025/07/22 |
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ミニ運動会に向けて 〜高めよ,チームワーク〜![]() 上の写真は何を話し合っているでしょう。 この写真は,走順を相談している場面です。 4年生のリレーの見どころは,バトンパス。 この写真の授業のときには「バトンパス」に対する意識はまだありません。 本日(17日)の学習でバトンパスについて少しだけ指導しました。 タイムを7秒も縮めたチームも!! チームで集まったとき,バトンパスについての話し合いも増えてくることだと思います☆ ![]() ころがしドッジボール![]() ![]() ボールを転がす人は,ボールを速く転がしたり,うまく当てたりする方法を考えていました。逃げる人は,ボールをもっている人を見て,うまく逃げるように考えていました。 どちらも,だんだんうまくなってきています。人数を少しずつ増やして,楽しんでやっていきたいと思っています。 書写「けいろうの日のはがき」〜思いを込めて2〜![]() そんなことをつぶやいた子がいました。 昨日の書写の学習ではがきにメッセージを書きました。 (*122号:書写「けいろうの日のはがき」〜思いを込めて〜 参照) 本日,みんなで近くのポストに,思いを込めたはがきを投函しに行きました。 今年の敬老の日は,子どもたちにとってもいい一日になることだと思います☆
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