♪４年生 国語「新聞を作ろう」〜事実を分かりやすく伝えるために〜 その１

　完成した学級新聞を読み合い，感想を伝え合いました。

♪４年生 国語「新聞を作ろう」〜新聞を仕上げよう〜 その２

　記事をグループで読み合って確かめました。

♪４年生 国語「新聞を作ろう」〜新聞を仕上げよう〜 その１

　記事を推敲し，清書して，仕上げました。

♪５年生 家庭「持続可能な暮らしへ物やお金の使い方」〜消費者の立場〜

　消費者の立場から，物や金銭の使い方と買い物，環境に配慮した生活について課題を見つけました。

♪５年生 算数「整数」〜公倍数と最小公倍数〜

　公倍数と最小公倍数の意味について考えました。

♪２年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」〜理由や工夫〜 その２

　筆者がその仕事をしたわけや，仕事をするときに工夫したことを見付けました。

♪２年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」〜理由や工夫〜 その１

　筆者が仕事をする理由や工夫について，調べました。

♪１年生 国語「漢字の学習」〜大・三〜

　「大」「三」の学習をしました。

♪１年生 国語「うみのかくれんぼ」〜主語と述語の関係〜 その２

　「なにが，どこにかくれているのでしょう。」の答えになるところを探しながら読みました。

♪１年生 国語「うみのかくれんぼ」〜主語と述語の関係〜 その１

　「うみの　かくれんぼ」を，何が，どこに隠れているかを主語と述語の関係に気を付けて読み，文章のまとまりに見付けました。