♪４年生 国語「新聞を作ろう」〜取材について〜

　出来事や事柄を正しく伝えるために，どの取材の仕方がよいかを考え，取材をしました。

♪３年生 理科「動物のすみか」〜様子を比べよう〜 その２

　こん虫などの動物は，花や草むら，土の中など，食べもののある場所や，かくれることができる場所に多くいることを学びました。

♪３年生 理科「動物のすみか」〜様子を比べよう〜 その１

　見つけた動物がいた場所の様子と他の動物がいた場所の様子を比べながら調べました。

♪４年生 理科「季節と生物[４] 夏の終わり」〜ツルレイシの変化〜

　夏の終わりになった時のツルレイシの変化について記録しました。

♪６年生 体育参観に向けて その３

　姿勢や指先についても，意識しました。

♪６年生 体育参観に向けて その２

　一人技の練習をしました。

♪３年生 理科「動物のすみか」〜気付いたことを話し合おう〜

　校庭で，動物がいる場所について気付いたことを話し合いました。

♪２年生 国語「あったらいいな，こんなもの」〜くわしく考えよう〜 その６

　考えた道具で，どのようなことができるのか材料メモに書きました。

♪４年生 国語「新聞を作ろう」〜調査について〜

　インタビューやアンケート調査について，調べました。

♪３年生 理科「動物のすみか」〜動物の居場所〜

　こん虫などの動物は，どのような場所にいて，何をしているのか考えました。