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最新更新日:2025/09/05 |
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♪6年生 社会「縄文のむらから古墳のくにへ」〜国土の統一〜
国土は,どのように統一されていったのか調べました。
![]() ![]() ♪3年生 理科「植物の育ち方[2] 葉・くき・根」〜まとめ〜
まとめの学習をしました。
![]() ![]() ![]() ♪3年生 外国語活動「How are you?」〜工夫しなが伝えよう〜
工夫しながら,気持ちを伝えました。
![]() ![]() ♪4年生 図画工作「お話の絵」 その7
子どもたちは,しっかりとイメージをもてているようでした。
![]() ![]() ♪4年生 図画工作「お話の絵」 その6
出来上がりをイメージして色を選びました。
![]() ![]() ♪4年生 図画工作「お話の絵」 その5
好きな色や作品に合いそうな色を考えて作業を進めています。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 図画工作「お話の絵」 その4
お話の絵の背景を描いています。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 音楽「ドレミであそぼう」〜かえるのがっしょう〜
「かえるのがっしょう」の声の音色や音の高さを聴き取り,友達の歌声を聴きながら歌いました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 道徳「自由と責任」〜ぼくたちの夏休み自由研究〜
「自由」について話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 音楽「ドレミであそぼう」〜演奏しよう〜
拍にのって正しい指づかいで,「かえるのがっしょう」の旋律を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
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