11日（金）学校の様子

今日から休み時間にボールの使用ができるようになったので，体育館のダンスはやや少なめの人数です…

11日（金）学校の様子

4年生が南中ソーランの練習をしています。ずいぶんそろってきました。3組は個別のプリント学習に取り組んでいます。

11日（金）学校の様子

5分もたつと，急に静かになってきました。集中力はすごいと思います。

11日（金）学校の様子

機能ボタンを押すと，画面上でひっ算もできます。

11日（金）学校の様子

6年生が，タブレットドリルに取り組んでいます。さすがに6年生になると，一つ一つの問題が難しくなってきます。
「間違えたとしても，必ずやり直しをして１００点にしましょう」
「たくさん取り組むことも大切ですが，一つ一つ丁寧に取り組んでいきましょう」
英語はリスニング問題がたくさんあるので，聞く力が伸びることが期待できます。
がんばってくださいね。

11日（金）学校の様子

3年生の算数の時間です。
「はば３０ｃｍの本棚に，あつさ４ｃｍの本を入れます。何冊入るでしょうか。」図にかいたり問われている内容をもう一度話したりすることで，何を求めるのかを確認して問題に取り組んでいます。
4年生は，ソーラン節の練習を始めています。

11日（金）学校の様子

今日から，運動場でボール遊びやドッジビーを使って遊んでよいことにしました。朝の会で，使用後には手洗いをしっかりしてから教室に入るように，話をしています。

11日（金）校内整備

溝蓋と溝蓋との間にいれるカバーを購入しました。運動場の砂が流れて入るのを少しでも防ぎたいと思います。

11日（金）学校の様子

「おはようございます」
子どもたちが登校してきました。

１０日（木）ぱくぱくだより

〜今日の献立〜
・麦ごはん
・牛乳
・さけとだいこん葉のまぜごはん（具）
・小松菜と切干大根の煮びたし
・みそ汁

「さけとだいこん葉のまぜごはん（具）」に使っている鮭は，赤い色をしているので，赤身魚と思われがちですが，実は白身魚です。
「アスタキサンチン」という色素を含むエビやカニを食べているので，身が赤くなります。４年生の児童に伝えると，「そうなんだ！」と驚いていました。新しい発見がありましたね。