５年 書写 静かに準備

５年生の習字の時間は，静かに準備をし，心を落ち着けて墨をすっています。教室が静かになり，外から蝉の声が聞こえてくるだけになっていました。さぁ，気持ちを落ち着けて丁寧に書き始めよう！

雨上がりは

たくさん雨が降ったので，しばらく野菜の観察にいくことができませんでした。久しぶりに畑をのぞいてみると…野菜たちが大きく育っていてびっくり！特にピーマンがたくさん実っていて，みんな大喜びでした。
とても大きいものもあったので，みんなで長さをひとつひとつ計ってみました。大きなピーマンは９ｃｍもありました。まだまだたくさん実っているので，明日はどれくらいとれるかとても楽しみです。

読書のスタンプラリー

読書週間もいよいよ明日までになりました。期間中，たくさんの人が図書館を利用して読書をしていました。ゴールして，２枚目，３枚目のカードをもらっている人も！「あと少し。」の人も，「まだスタンプもらってないよ。」という人も，ぜひ図書館に来てください。ゴールできなくても，参加した人にはすてきなプレゼントがあります。待っています。

５年 国語 みんなが過ごしやすい町へ

　国語の「みんなが過ごしやすい町へ」では，みんなが過ごしやすい場所になるように地
域や学校にある様々な工夫の中から，興味をもった工夫をくわしく調べ，報告文を書くという内容です。
　今回は自分が決めたテーマについて，インターネットを使って調べました。次回は図書館で本を使って調べていきます。

国語 「お礼の気持ちを伝えよう」

国語の「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で，
お礼の気持ちが伝わる手紙を書きました。

手紙の型にそって，伝えたい相手をイメージしながら
心をこめて手紙を書きました。

今日は，封筒の表書きと裏書も書いて
その中にお手紙を入れて封をして，お家へ持ち帰りました。

さぁ，だれにどんなお手紙が届くのでしょうね♪

２年 校区探検１

　雨で延期になっていた校区探検に行きました。天穂日命神社では，本日納涼祭があり，お祈りをしていました。子どもたちの質問にも答えてくれました。改めて，地域にある神社のすばらしさを感じることができました。

2年 校区探検２

　石田の校区には公園がたくさんあります。その公園も子どもたちのお気に入りの場所です。たくさんある公園も見て回りました。

２年 校区探検３

　昨日は，醍醐図書館の見学にも行きました。本がたくさんあり，子どもたちは大喜びで見学していました。図書館の本の置き方の工夫についても学ぶことが出来ました。

５年体育ーはばとび

体育科で幅跳びの学習に備えて，砂場をほぐしました。子どもたちには，思い切り踏みきってほしいとおもいます。

【５年】算数「合同な図形」

５年生の算数は今日から新しい単元「合同な図形」の学習に入りました。

三角形や四角形を回転させたり，裏返したりしながら，ぴったり重なるかどうかを確かめていきました。

合同とはどういうことか，対応する辺や頂点はどのような関係になっているかをしっかりまとめることができました。