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最新更新日:2022/03/25 |
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こんなことがあったよ。![]() 8月1日から始まる夏休みの宿題に「えにっきをかこう。」があります。そこで,今日は「こんなことがあったよ。」の学習で絵日記を書いてみました。 中間休みに運動場でサッカーをしたことを生き生きと表すことが出来ました。 こども110番の方にインタビュー![]() ![]() 動物クイズをしました。
国語科の「くちばし」の学習の最後に子どもたちは自分で動物を決めて動物クイズを作りました。それで,今日は「どうぶつくいずをしよう。」というめあてでクイズ大会をしました。
自分が作った動物クイズに友だちが一生懸命に答えてくれるので,どの子もとても満足そうな表情でした。 ![]() ![]() ![]() 2年生に“How many 〜?”クイズ!
“How many dogs?”
とクイズを出すのは3年生。 外国語活動の学習で数の数え方を学習しました。 実際に使わないと定着しにくいのが言語学習。 2年生にクイズを出すという形で,数を尋ねる言い方や数える言い方に慣れ親しみました。 2年生も楽しんでくれたようで何より。 3年生のみなさん,お疲れさまでした。上手に話せていましたよ。 ![]() ![]() ![]() 「なかよしいっぱい だいさくせん」が終わりました。
生活科で取り組んできた「なかよしいっぱい だいさくせん」の学習が終わりました。今日は,振り返りをしました。
「あいさつをがんばりました。」 「ひとのかおをかくのをがんばりました。」 「みつけたもののえをかくのをがんばりました。」 と,頑張ったことを交流しました。また, 「すきなものとかをきいて,それがよくわかりました。」 「きょうしょくいんのひとがやさしいことがわかりました。」 「おんがくしつでいいものをみつけました。」 など,子どもたちが気づいたこと,感じたことなども出し合うことが出来ました。 ![]() ![]() 今日の3校時の様子(3・5年生) 7月29日(水)
3年生は,国語の「仕事のくふう,みつけたよ」で,報告書を頑張って作っていました。5年生は,社会で米づくりの農家がかかえる課題について考えていました。どちらの教室も,集中して取り組んでいたので素晴らしいです。
![]() ![]() 今日の3校時の様子(1・2年生) 7月29日(水)
今日の3校時,1年生は学級活動で,安全についての学習をしていました。2年生は算数で,100をこえる数を数直線で表すと,どこになるのかを考えていました。どちらの教室も,しっかりと先生の話を聞いて頑張っていました。
![]() ![]() 窓から何が見える?
図画工作の「まどをひらいて」の学習でタワーを作っていますが,今日は「まどから見えるものを作っていこう。」というめあてで,まどから見えるものを思い通りに作っていきました。
「このほそながいまどからはヘビが見える。」 「ドアをあけたら,ぼくがいる。」 「ここからは木が見えて,さるがいる。」 「ここのまどはそうこのまど。じてん車が見える。」・・・。 いろいろ話しながら作っていきました。 ![]() ![]() ![]() これからがんばるぞ!
今日は新体力テストがありました。全校の子どもたちがそろって説明を聞いた後,みんなで準備体操です。
この後,縦割りグループのお兄さん,お姉さんと一緒にそれぞれの場所に行って体力を測定していきました。 ![]() ![]() 今日の3校時の様子(3・5年生) 7月28日(火)
3年生は,外国語活動の学習「How many?」で2年生に出すクイズの練習を楽しんでいました。5年生は,算数の「小数のわり算」の学習で,みんなとても集中しながら復習を頑張っていました。
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