ゴムを使って車を走らせよう −風とゴムの力−

ゴムの反動で走る車。

どうやったらよく走るかな，と体育館でたくさん走らせた後，

ゴールテープの中で止まるように力加減を工夫してみよう，と目的を変えて取り組みました。

「これくらいなら，この距離。では，もう少し強く引っ張ればよいかな。」

子どもたちは，何度も繰り返し走らせて，ちょうどよい走行距離になるように考えていました。

この学習から，ゴムにはどんな力があるのか，予想を出し合い，次の学習へ向かいます。

「あっ，カニがいるよ。」

生活科の学習「小さな友だち」で，校区にいる小さな友だちを探しに行きました。静原川が少し増水していたため，サワガニを見つけるのは難しいかなと思っていました。そんな時に，児童の保護者の方にサワガニのいそうなポイントを教えていただき，１０匹ほどのサワガニが見つかりました。どうやら，増水した水の中は避けて，川の端の巣の近くに避難していたようです。

３年生：書写 『土』 〜６月２４日（水）〜

　３年生の５校時は，書写を行いました。
　今日は，前時に書いた「二」とよく似た「土」と言う字を書きました。
「二」に縦画一本だけ増えたのですが，児童は初めての縦画でも，苦も無く書いていました。
　今日は２人とも，自分の名前をとても丁寧に書いていました。

　今日は，残念ながら２人だけの作品ですが，ご覧ください。次回もがんばります！

１年生を迎える会（２） 〜６月２４日（水）〜

　

１年生を迎える会 〜６月２４日（水）〜

　今年度は，新型コロナの影響で，毎年やっているような各学年の出し物など，一同に集まってと言うことができなかったので，１年生が図工室や図書室，体育館・校長室などを回ってゲームなどをし，最後は運動場で集まりました。

　１年生の３人，これからもよろしく！！

今日の給食

ごはん
牛乳
にしんなす
かきたま汁

〜ひとこと感想〜
「にしんがおいしかったです。」（５年生）

アサガオの水やり！

　暑い日が続いています。登校した後，朝の片付けをしてからアサガオの水やりに出かけました。ジョーロに水をくむ，アサガオに水をやる，片付ける・・と３人なかよく頑張っていました。

１年生：音楽 〜６月２３日（火）〜

　今日の５校時，１階から元気な声がしてきました。
何の声かなと思って見に行くと，１年生がダンスをしながら歌っていました。
　曲名は「♪チェッチェッコリ〈振り付き〉【ダンス】」という曲です。とってもかわいく踊っていました。
　
　その後，英語の曲に合わせて，自分の番になったらジャンプをしていたり，教室の中を散歩しながら『さんぽ』を元気よく歌ったりしていました。とても楽しそうでした。

今日の給食

ミルクコッペパン
牛乳
豚肉のケチャップ煮
たっぷり野菜のビーフン

〜ひとこと感想〜
「全部おいしかったです。ビーフンは苦手かなと思ったけどとってもおいしかったです。」（2年生）

３校時の学習の様子（３・５年生）〜６月２３日（火）〜

　３年生は外国語活動で，「ようすをたずねる言い方を知ろう」と言うことで，Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？の使い方の学習をしていました。

　５年生は音楽科で，「静かにねむれ」のリコーダーの練習をしていました。