京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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「学校教育目標」社会や人との関わりの中で真の逞しさを身につけた児童生徒の育成

きゅうしょくしつから こんにちは 1

 みなさん,こんにちは。おげんきですか?
 きょうは、なつのきゅうしょくメニューでにんきのある「さばめし(ぐ)」と「トマトだごじる」のつくりかたをしょうかいします。おうちのひとといっしょにしょくじをつくるきかいがあれば,つくってみてください。
 つくるまえにしっかりてをあらい、ほうちょうやひにはじゅうぶんきをつけてくださいね。
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楽しい食事の時間にするために…

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 食事やおやつの時間は,リフレッシュや息抜きの時間にもなります。今回は,今の時期においしい食材を使った給食の献立を紹介します。給食の味を思い出して,学習の間にチャレンジできる人は作ってみてくださいね。安全には十分気をつけて,包丁や火を使うときは,おうちの人といっしょにするようにしましょう。他にも給食のレシピを知りたい人は,京都市教育委員会のホームページでも紹介しているので,見てみてくださいね。またみなさんと,おいしい楽しい給食時間を過ごせることを心待ちにしています。

5年生の皆さんへ

 先週,紹介したメダカのたまごについての問題の答えをお知らせします。写真のたまごは,「受精後8日目」でした!受精後8日目の様子は,卵の中でメダカの体が時々くるりと動く時期です。
 下の写真は,本日のメダカの様子です。写真の中央部分に注目して下さい。小さくてかわいいですね!

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4年生のみなさんへ

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急に暑くなって,体がびっくりしていませんか?
「白いぼうし」に書かれている「夏がいきなり始まったような暑い日です。」というのは,きのうや今日のような日のことなのかなと先生たちで話していました。

さて,先週の都道府県クイズの答えです。
わかったかな?
答えは…滋賀県でした!
小島先生の出身地です。どんなところなのか,学校が始まったらぜひ,インタビューしてみてくださいね。

さて,今週のクイズです!
1枚目の写真の種は,何の種でしょうか?

ヒント1 沖縄県でたくさん作られている野菜です。
ヒント2 にがーい野菜です。
ヒント3 3枚目の写真を見てください。

クイズの種の種まきをしました。
理科の学習で,1年間観察をしていきます。
お楽しみに!
答えを考えておいてください。

1ねんせい ここはどこかな? 〜パート1〜

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だんだん あつくなってきていますが いちねんせいのみなさん げんきですか?
せんせいたちは きょう なわとびをして りふれっしゅをしました!
なわとびをすると きもちがすっきりするので ぜひ やってみてくださいね。

きょうは がっこうのいろいろなばしょを しょうかいします!

さて! やまもとせんせいが たっているばしょは どこでしょう???




せいかいは しょくいんしつ です。

せんせいたちがおしごをするところを しょくいんしつ といいます。

せんせいたちに ようじがあるときは しょくいんしつにきて こえをかけましょう。

「 いちねん さんくみの やまもと ゆりな です。
  ほけんしつの ふじむらせんせいは いらっしゃいますか?」

このようにつたえると なかから せんせいが でてきてくれます!

ぜひ, やまもと せんせいのように すてきなあいさつが できるように がんばりましょうね。

せんせいたちも がっこうがさいかいするのを たのしみにまっています。

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3年生のみなさんへ

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みなさん元気に過ごしていますか?
今回もみなさんにクイズがあります。

上の写真の1.2.3.はそれぞれなんのタネでしょうか?

ヒント
1は,節分のときに見たことがあるはず!
2は,代表的な夏の花。ハムスターが大好き!
3は,赤っぽい花が咲きます。種がはじけ飛ぶ?!

答えは,来週に!

植えていたキャベツもずいぶん大きくなりました。
葉っぱには…モンシロチョウの幼虫が!

みんなが学校に来るときにどれだけ成長しているか楽しみですね。
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重要 臨時休校期間の延長について

 臨時休校期間が再度延長されましたので,お知らせいたします。なお,本日,連絡プリントや家庭学習課題を各ご家庭のポストに入れさせていただきますので,ご確認ください。
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5年生のみなさんへ

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今日は,かわいいかわいい泉のメダカちゃんをしょうかいしたいと思います!

左の写真には,元気に泳ぐ3匹のメダカちゃんがいます!たまごがつきやすいように,オオカナダモという水草をいれています。

そして右の写真を見てください。キラキラ輝く瞳!メダカちゃん,かわいいですねぇ〜!

…え?!「まだ生まれてないじゃないか!」って?!
さっすが〜!この写真は,まだたまごです。

さあここで,みんなに問題!
このたまごは,受精してから何日目のたまごでしょうか。
教科書のP50−51をヒントに考えてみてくださいね!

答えはまた来週発表します!お楽しみに。

2年生のみなさんへ

みなさん,こんにちは!
だんだんとあつくなってきましたね。
げんきにすごしていますか?
先生たちは,たくさんたべて,たくさんうごいて,たくさんねています。
みなさんもひきつづき,けんこうてきな毎日をすごしてくださいね。

ぜんかいのもんだいのこたえは,どちらも2でした!
あっていましたか?

きょうは,さんすうのもんだいを出します。
ぜひかんがえてみてください。



きょう先生は,12時におべんとうをたべました。
そして,12時25分におべんとうをたべおわりました。

おべんとうをたべてからたべおわるまでの時間をいいましょう。

3まい目にこたえをのせています。

せいかいできるかな?
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4年生のみなさんへ

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4年生のみなさん元気にしていますか?
先生たちは今日,京都府の地形の様子を調べました。
色を塗ったり,川の名前を調べたたりして京都府のことがよく分かりました。
明日配る課題の中に「京都府の地形調べ」のプリントを入れています。
みなさんも地図帳を使って,自分の住んでいる京都府のことを調べてみてくださいね。

さて,クイズです!
2枚目の写真はどこの都道府県でしょうか。
ヒント1 巻貝に似た形をしている県です
ヒント2 日本のおへそといわれるくらい大きな湖がある県です。
ヒント3 小島先生の出身地です。

わかるかな??
考えておいてね!
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