京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/13
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪4年生 算数「一億をこえる数」〜一兆をこえる数〜

 一兆をこえる数の仕組みについて知り,一兆をこえる数を読んだり書いたりしました。
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♪6年生 道徳「感謝の心」〜おかげさまで〜

 「感謝の心」について,考えました。
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♪6年生 家庭「夏をすずしくさわやかに」〜夏の課題や特徴〜 その2

 様々な意見が発表されました。
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♪6年生 家庭「夏をすずしくさわやかに」〜夏の課題や特徴〜 その1

 夏の課題や特徴について,考えました。
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♪3年生 図画工作「わたしの6月の絵」〜工夫して表そう〜

 見付けた形や色,それらの組合せ,明るさなどから,感じたことなどからイメージを広げ,工夫して絵に表しました。
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♪4年生 国語「お礼の気持ちを伝えよう」〜気持ちを込めて手紙を書こう〜

 読みやすい字で,気持ちを込めて手紙を書きました。
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♪4年生 算数「一億をこえる数」〜十億の位までの数〜

 人口を表す数字から,一億をこえる大きな数について関心をもち,十億の位までの数について,よみ方,かき方,仕組みについて考えました。
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♪2年生 図画工作「わっからへんしん」 その5

 身近な材料の特徴を活かして,輪に飾りを付け,表したい飾りになるようにしました。
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♪2年生 図画工作「わっからへんしん」 その4

 身に着けたい飾りを工夫して表しました。
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♪2年生 図画工作「わっからへんしん」 その3

 輪に飾りをつけたり,材料を組み合わせたりして,自分のつくりたい飾りを考えるようにしました。
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