６月２５日 ４年 音楽

　「手拍子のリズムを重ねてえんそうしよう」ということで，四分音符や四分休符について学習をしました。みんなで音符に合わせて手拍子をしていると，自然と体を動かしている子もいました。

６月２５日 ６年 図画工作

　「くるくるクランク」の学習です。様々な作品が完成間近です。それぞれにアイデアが詰まった作品。完成したら，動かしながらみんなの作品の良さを味わいたいです。

６月２５日 ５年 図画工作

　紙粘土を使って，焼き物風の作品を作っています。設計図を詳細に作成してきた人も多く，意欲的に取り組んでいます。

６月２５日 ５年 算数

　「小数×小数」の学習です。筆算の方法を説明し合いながら，みんなでマスターしていきました。

６月２５日 ４年 道徳

　「ちこく」という読み物資料を読んで，相手とわかり合うことの大切さについてみんなで考えました。

６月２５日 ４年 音楽

　手拍子でリズム打ちをしました。パートに分かれての手拍子，うまくいったときにはみんな嬉しそうにしていました。

６月２５日 ４年 体育

　蒸し暑い一日でしたが，体育で汗を流しました。休校が明けて一カ月が過ぎようとしています。体力も少しずつ戻ってきているようです。

６月２５日 ４年 外国語活動

　広いスペースでの下鴨ホールで学習です。少しでもコミュニケーション活動をできるようにということで，教室から移動してきて学習しました。

６月２４日 にしんなす

６月２４日（水）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆にしんなす
　◆かきたま汁
でした。

「にしんなす」は，京都で昔から食べれてきた料理のひとつで，
にしんの煮汁を使って旬のなすを煮ました。

「にしんが好き」「なすが好き」「両方好き」と
好みは人それぞれでしたが，京都に伝わる味を味わいました。

６月２４日 ２年 生活

　ミニトマトの観察をしました。前回の観察より，大きな実がたくさんできて，いつ収穫できるのかとても楽しみにしています。