よ習，ふく習が一だんらく・・・

休校中のか題のよ習やふく習，かくにんが一だんらくして，

新しい学習が少しずつスタートしています。

体育科では，一人でもできる「体ならし運動」。

理科では「しょく物のせい長のよそう」を交流。

その交流から出た意見をもとに，かんさつのポイントをはっきりさせてから，

新たに「しょく物のかんさつカード」をかきはじめました。

来週からは，毎日とう校。とても楽しみです。

今日の給食

ごはん
牛乳
夏野菜のあんかけごはん（具）
ひじきの煮つけ

１校時の様子（３・５年生） 〜６月１０日（水）〜

　３年生は国語科で，「もっと知りたい友だちのこと」と言う学習で，話す・聞くときに大切なことを考えていきました。
　
　５年生は理科で，植物の発芽と成長の関係を調べる実験の準備をしていました。水を与えたもの，養分を与えたもの，日光を与えたものなどいろいろな組み合わせを考え，観察を継続していきます。

１校時の様子（１・２年生） 〜６月１０日（水）〜

　１年生は算数科で，「いくつといくつ」と言う学習をしていました。「６という数は，何と何を合わせたものでしょう」ということについて発表していました。
　２年生は生活科で，丸い画用紙に自分の顔をかいていました。

発電機の操作確認 ６月９日（火）

　今日は,子どもたちが家庭学習の日なので,校内はいつも以上に静けさを感じます。
　災害などで停電が１０分以上続く場合に備えて,本校に発電機が設置されました。いざというときにすぐに使えるように,その手順確認を主として操作に携わる教職員で行いました。実際に使用するときがあっては困るのですが,万が一に備えて確実に対応できるようにしていきたいです。

始まったよ給食

待ちに待った給食が始まりました。子どもたちは，給食の約束，特に新型コロナウイルの感染予防の約束をしっかり守って給食タイムを楽しみました。このスタイルが新たな給食の日常になります。

あさがお，ずいぶん大きくなりました。

　学校が再開して，初のアサガオの観察をしました。
　水分補給をしてからアサガオの観察をしに屋外に出かけました。雲一つないいい天気で，午前中にもかかわらず気温がぐんぐん上がってきたので，できるだけ影をさがして観察を始めました。
　およそ３０分の間，汗をかきながらも集中して観察をしていました。３人３様，その子らしさのたっぷり表れた観察記録を仕上げることができました。

３年生：初めての毛筆 〜６月８日（月）〜

　今日の５・６校時に，３年生では初めての毛筆の学習を行いました。
　習字セットなどの置き方や筆の持ち方・書き方，正しい姿勢についてなどを学習した後、練習を繰返し，最後に実際に半紙に書きました。
　
　その後，片づけ方の指導をし，初めての学習を終えました。とても楽しそうに，真面目に取り組めました。

今年度初めての給食 〜６月８日（月）〜

　今年度初めての給食でした。特に１年生にとっては，小学校に入学して最初の給食で，慣れない事ばかりなので戸惑っていましたが，美味しそうに食べていました。

３校時の様子（３・５年生） 〜６月８日（月）〜

　３年生は算数科で，「図を使って考える問題の復習」をしていました。
　５年生も算数科で，「比例」の学習などをしていました。