最新更新日:2024/09/27 | |
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5月19日 なずな学級 学習相談日5月19日 5年 学習相談日5月19日 2年 学習相談日3年 理科 植物の育ち方〜ホウセンカ〜
ホウセンカもめが出てきました。これから,かんさつをはじめていきます。
ヒマワリとのちがいは,どんなところですか?くらべてみましょう。 今週の理科のかだいです。がんばりましょう。 3年 かんさつカード カーネーション 花ことば「無垢で深い愛」 カーネーションもバラと同様,その色で花ことばがちがいます。 赤・白・ピンク・黄色・むらさき色・・・それぞれの花ことばを調べてみるのも良いですね。 3年 理科 植物の育ち方〜ヒマワリ〜ヒマワリの高さ 5月16日(土)・・・6センチメートル 5月17日(日)・・・8センチメートル 5月18日(月)・・・10センチメートル ★前回より子葉が大きくなって,その間からくきがのび葉が出ていました。 ★新しい葉は,緑色で細長いです。 ★高さは,10センチメートルくらいまでせいちょうしていました。 ★前回より,大きくなっていました。 そして,・・・ ホウセンカもめを出していました。休日から今日までお天気が良い日もあれば,雨がふっているいる日もあったので,植物がたくさん成長していました。 3年 理科 こん虫の育ち方
5月19日(火) 雨のちくもり
〜みどりちゃんのせいちょう〜 先日,3センチメートルまで成長してきた「みどりちゃん」。この休日にも,大きな変化がありました。 ★みどりちゃんは,時間がたつたびにに大きくなってきましたが,しばらくじっとしている時がありました。それは,皮をぬぐじゅんびをしていたようです。(モンシロチョウは,4回だっぴをします。)じっとしたあとには,白いかわのようなものがありました。だっぴしたあとのからです。だっぴをするたびに大きくなっていきました。 ★それまでは,キャベツの葉ばかりを食べては,たくさんの小さなふんをしていましたが,5月16日(土)の朝には,虫かごの上の方へ向かっていどうしはじめました。さいしょは,もうおなかがいっぱいなのかな。。。と思ってかんさつしていました。しかし,時間がたってもキャベツを食べはじめる様子もなく,虫かごの上のラップの上でじっととまり動かなくなりました。 (かんさつしやすいように,今回は,ラップをかけてあります。) ★5月17日(日)には,体の下から白い糸のようなものをだしはじめました。その時のみどりちゃんの大きさは2センチ5ミリメートルくらいになっていました。よう虫のときよりひと回り小さくなった感じです。 ★5月18日(月)朝には,右の写真のようになっていました。みどりちゃんは,だいへんしんをとげました。このすがたのまま,動かなくなってしまいました。これから,どのようになっていくのでしょうか。 なわとび学習 わざのしょうかい 3
ケンケンとびです。
(左)6年1組 おおつか ともひこ 先生 (右)6年2組 よしかわ まほ 先生 かけあしとびに似ていますね。右→右→左→左と2回ずつ同じ足でとびます。ぜひ,お家でも挑戦してみよう!! 5月19日の学習相談日ついてAグループ・・・ 9:30〜 Bグループ・・・11:20〜 Cグループ・・・13:50〜 からです。 なずな学級については,担任が連絡した時間で実施します。 登校する前に体温を測り,健康チェックカードとマスクの着用を忘れないようにしましょう。 【登校後】 1) くつを はきかえる 2) 手を あらう 3) 教室に はいる 【ポイント】 ・手をあらう時は,周りの人たちとの間をあけて並びましょう。 ・階段ののぼりおりは,右側通行で歩きましょう。 ・教室でも,クラスメイトとのきょりは,間をあけましょう 久しぶりに会える人も多いと思います。みんなが笑顔で再会できることを楽しみにしています。そのためにも,おたがいをおもいやるやさしさが,きょりや行動で示せるとかっこいいですね。 相手をおもいやる やさしさいっぱいの 下鴨小学校にしていきましょう。 見まもりたいの方々,ありがとうございます。
休校期間中,特例預かりで登下校する子どもたちのために,いつもと変わらず見守り活動を続けてくださっています。本当にありがたいことです。いつもありがとうございます。
5月18日 6年 学習相談日
6年生も学習相談日ということで登校です。友だちとの久しぶりの再会に,にこやかな表情も見られました。
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