空模様はすっきりしませんが・・・

小雨も降り，天気はすっきりとしませんが，気分的には晴れ間が出ています。

希望制の学習相談が始まり，学年を２グループに分けた１グループ，そして半分の学年が対象なので今日の参加者は約２０名ですが，子ども達と担任が教室で過ごす様子が戻ってきました。
１時間ほどの取組なのであっという間に下校となりましたが，「学校の日常」に一歩近づいた感じがしました。

全校児童がそろうのはもう少し先になりますが，早くその日がやってくるためにも，感染防止の生活に心がけようと思いました。

がっこう しょうかい その３

ここは　「じむしつ」です。

みなさんが　がっこうで　つかう
おりがみや　がようし　
せんせいが　まるつけにつかう　ぺんなどが　そろっています。

石田ローズガーデン２

今日の中庭のバラです。
バラと言えば，6年生の理科の教科書に色の混ざったレインボーカラーのバラの写真がありますよ。6年生は教科書で見てみてくださいね。
バラでなくても，白いお花をレインボーカラーに染めることができますよ。茎が太い花のほうが作りやすいです。どんな方法で花弁を染めるのか考えてみてくださいね。

がっこうしょうかいです。その２

がっこうがはじまったら，べんきょうでつかうへやです。

http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/ishida-s/room02...

たのしみにしていてくださいね。

石田ローズガーデン１

学校の中庭のバラが綺麗に咲いています。ひと口にバラといっても，色や大きさの違うたくさんの種類があります。アライブ・ビバリー・マイガーデン・アプリコットキャンディーなどそれぞれの名前も書いてあります。学校が再開したら，お気に入りのバラを見つけてくださいね。
　

大人気！ひみつシリーズ！

今日もライオンくんに，図書館で大人気の本を紹介してもらいます。

それは，ひみつシリーズです。
このひみつシリーズは，いろいろなことがとてもくわしくのっています。
ここでしかわからないひみつが書かれているかも…。

さて，ここでクイズです。
図書館にはたくさんのひみつシリーズの本がありますが，全部で何冊ぐらいあると思いますか？

１．３０冊
２．５０冊
３．１００冊

正解は
↓
↓
↓

３の１００冊でした。あたったかな？

算数の学習の進め方

　先日，「算数の学習の進め方で困っています。」という声が届きました。

　そこで，いくつかの方法を提案したいと思います。（KBS京都の番組か啓林館の「https://wakuwakumath.net/」の説明動画を見る場合の方法です。）

【進め方A】
１．ワークシートをやってみる。（分からないところはとばす）
２．動画を見る。（分かるところはとばす）
３．分からなかった問題をやる。

【進め方B】
１．動画を全部見る。
２．ワークシートをやる。
３．分からなかったところはもう一度見る。

【進め方C】
１．動画を見ながら，ワークシートをやる。
２．一時停止や巻き戻しを上手に使って，同時進行していく。

　それでも，分かりにくい問題もあると思います。その問題は学校に連絡して聞いたり，学校に来た時に質問できるように，自主学習ノートにメモするなどしておきましょう。

１ねん あさがおのようす

１ねんせいの　みなさん

がっこうで　まいた　たねの　ようすが　かわりましたよ。
つちの　なかから　なにやら　でて　きました。

きょう　みなさんに　くばった　かだいの　なかに
あさがおの　ようすを　かんさつする　ぺえじが　あります。
おうちで　そだてている　あさがおの　ようすでも　いいですし
がっこうの　あさがおの　ようすでも　いいので
かんさつしたことを　えや　ことばで　かいて　みてくださいね。

がっこうのしょうかいです

なんというへやでしょうか？
http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/ishida-s/room01...

がっこうがはじまったら，どこにあるかさがしてみてね。

レッツ トライ ミュージック♪

「つばさをください」を歌ってみよう！（教科書8〜9ページ）

　みなさんはこの曲を知っていますか？先生たちも子どもの頃，テレビで聞いたり，学校で歌ったりしてきました。それくらい昔から人々に親しまれてきた曲です。そんな曲を歌えるのは，「6年生ならでは！」です。

https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

ここから，歌を聞くことができます。一緒に合わせて歌ってみましょう！

世界中の人々が困難に立ち向かっていこうとしているこんな時こそ歌ってほしい曲です。未来を信じて，夢を描きながら，気持ちを込めて歌ってみましょう。