リフレッシュしてみよう（スクールカウンセラーより）その２

続きです。
ツボ押しにもチャレンジしてみてください。

リフレッシュしてみよう（スクールカウンセラーより）

スクールカウンセラーの林先生からのアドバイスです。

何の花でしょう？

６年生の畑で生き生きと葉をしげらせている植物が，小さくてかわいらしい花を咲かせました。
そう，ジャガイモの花です。
学校が再開したら，このジャガイモの葉を使って，植物の成長と日光の関わりについて学習しましょうね。

わくわく算数

みなさん，家庭学習をがんばっていることと思います。
算数の教科書を作っている「啓林館」から，動画が配信されていますので，学習に活用してください。

クリックしてください→https://wakuwakumath.net/

一日のメリハリのつけ方（スクールカウンセラーより）

スクールカウンセラーの林先生からのおたよりです。
一日の過ごし方の参考にしてください。

もぐもぐタイム

5月12日のお預かり，お昼ごはんです。保護者のみなさまへ，お弁当作りありがとうございます。

おり紙タイム

5月12日（火）お預かりの様子です。この日折り紙をしました。お花を作ったり，鶴を折ったり，中には鉄砲も。楽しそうです。

植物の名前はわかりましたか？

５月７日の校庭散歩で見つけた植物は・・・

「じゃがいも」でした！！

６年生は理科の教科書を見て，どんな学習をするのか
楽しみにしておいてください♪

５年 天気と雲

５月７日と５月１２日の空の様子です。

７日は雲一つない真っ青な空でした。
漢字２文字で？というクイズの答えは
「快晴」でした！！

１２日の天気は？
５年生は，理科の教科書９ページを
見てみましょう！

花の名前はわかりましたか？

上の写真は，校内で見つけた花です。名前は違うのに，どちらも形が似ていませんか？それもそのはず，どちらもアヤメ科アヤメ属の植物です。アヤメもカキツバタも日本古来の植物です。ドイツアヤメは１８００年代の初期，ドイツで品種改良されたアヤメだそうです。
ちなみに下の写真がアヤメです。残念ながら，校内で見ることはできません。

「いずれがアヤメかカキツバタ」という言葉もあるぐらい，よく似ていてどちらも美しいのが特徴です。違いや見分け方を調べてみると，また面白いかもしれませんね。