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最新更新日:2024/08/28 |
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5年生 こんな勉強してみよう 【自主学習に挑戦だ!】![]() ![]() 封筒の中に自主学習を提出してくれた友達がいたので紹介します。自主学習は自分で考えて取り組まなくてはいけないので,悩んでいる人もいるかと思います。学習課題には5年生の予習も多く入っているので,漢字など同じことをノートに復習するだけでも学習になります。参考にしてみてください。 その他,お家に問題集がある人などはそちらを自主学習として取り組んでくれても構いません。本やインターネットを活用して調べてわかったことを,自分なりに言葉や図や絵でまとめてみるのも1つです。「なんだかもう少し気になる」や「これをしたら自分がさらにレベルアップできるかも?」と思ったことなどに取り組んでみてくださいね。 音楽〜早くみんなで歌ったり演奏したりしたいね〜![]() とてもおすすめですよ!! これは音楽です↓ https://textbook.kyogei.co.jp/library/category/... 歌も流れます。ぜひ,お家での学習に役立たせてくださいね。 4年生へ 音楽の宿題に出していた「さくら さくら」「花たばをあなたに」を何回かきいてみてください♪ みんなで歌える日がまちどおしいね!! レッツ トライ パート4
2年生のみなさんへ
きょうは とても あつい日ですね。 ねっちゅうしょう にも 気をつけて すごして くださいね。 こんかいは 2つ もんだい です。 (1)じこくは なんじ でしょうか? (2)とけいの よこの イラストは だれでしょう? わかるかな?? ![]() 4年 社会〜このミニ地図帳ありますか??〜![]() ![]() 皆さん,元気に過ごしていますか?? さて,宿題についての質問が届いたので,答えていきたいと思います。 【休校中の宿題3回目】の中に,社会「わたしたちの京都(下)」P8までという内容を出していました。3年生でもらった京都府の地図で調べて書き込みましょう!と書いていましたが・・・ 京都府の地図?? どれだ?? と,こまった人がいたと思います・・・。 分かりにくくて,ごめんなさい。 写真で見えますか?? これです!! 3年生のときに返してもらっていると思います。 一度,お家で探してみてくださいね。 もし,探してもなくてこまっていたら,先生たちに相談してください。 皆さんの学習がはかどりますように☆ 5年生 こんな勉強してみよう 【体育科:なわとび挑戦中】![]() ![]() ![]() 5年生の先生達も連続二重跳びが何回できるか挑戦中です。その他,外で1人でできることを考えて体も動かしてみています。みなさんも,いろいろと取り組んでみてください。終わった後は手洗いうがい,そして今日みたいな暑い日はこまめな水分補給も忘れないようにしてくださいね。 成長しました![]() しばらくはたまごでしたが,GW中にいっきに成長しましたよ。 教科書を見て,どんな生き物のたまごか分かりましたか? 正解は「モンシロチョウ」です。 教科書には「モンシロチョウ」と「アゲハチョウ」がのっていたと思います。 黄色のたまごは「モンシロチョウ」のたまごです。 今は「よう虫」になりました。 大きさは5ミリくらい。 目で見てすぐ分かるくらいの大きさです。 「よう虫」は自分が産まれた場所の葉しか食べないグルメだそうです。 これからどのくらい大きくなって, どうやってチョウのすがたになるのか 楽しみですね。 5月と言えば…
気温(きおん)がぐんと上(あ)がり,今日(きょう)は日差(ひざ)しも暑(あつ)いくらいの1日(にち)でした。青(あお)い空(そら)に若葉(わかば)が揺(ゆ)られ,とても気持(きも)ちがよかったですね。
みなさん,5月(がつ)と言(い)えば?「こいのぼり」「かぶと」「母(はは)の日(ひ)」などがありますね。5組(くみ)では毎月(まいつき)カレンダー作(づく)りをしています。今月(こんげつ)のカレンダーをまた作(つく)ろうと思(おも)います。どんな作品(さくひん)や絵(え)にするか,考(かんが)えておいてくださいね。折(お)り紙(がみ)の本(ほん)や,インターネットを使(つか)って調(しら)べるのもいいですよ!週末(しゅうまつ)の課題(かだい)に入(い)れておきますね。 ![]() なぞとき第二弾!!
さあ!なぞとき第二弾です!
がんばって挑戦して,頭をやわらかくしよう! では,問題です。 1ならヒ 2ならメ □ならタ □に入る数字はなんでしょう! Let's try!! ちょっと息抜き〜先生たちのおすすめ本〜![]() ![]() ![]() ここで先生たちの本を紹介したいと思います。 今日は諸角先生が小学3年生のころ読んでいた本!! 謎解き,旅行,ちょっと怖い話がすきだったので,こんな本を読んでいました。 学校の図書館だと,下駄箱の横・入口を入ってすぐの右側のところにあるような本です。 本がある人はぜひ。 会えた時に本の感想を聞かせてね。 給食のメニューをつくってみよう!
みなさん,こんにちは。今日はとっても暑いですね。
暑くなり,おうちでの時間が多いと,食欲がなくなってしまいますね。 本日は,さっぱりおいしく食べられる献立を紹介していきます。 紹介するのは,「さばの梅煮」です。 作るポイントは煮汁をしっかり煮立ててからさばを入れることです。魚の臭みを消すことができますよ。 さばは,DHAやEPAといった,体の中でほとんど作られないため,食事によってとることが大切な脂肪が多く入っています。 DHAやEPAは,血液をサラサラにすることや,脳の発達によいことなどから,大人にも子どもにも大切な栄養だといわれています。 ぜひ作ってみてくださいね。 ![]() ![]() |
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