【２年】 できるかな？？？ 〜４月２４日〜

　こうしゃないを歩いていると，きょうしつのこくばんにこんなものを見つけました。
　ある先生からのもんだいです。
　
　２−５＝３　一本だけうごして，式（しき）を正しいものにしてください。
　下にある２つのもんだいは□に入るすう字をかんがえましょう。


「できるかな？？？」

6年生のみなさんへ 〜4月24日〜

　みなさん，今日の朝は何時におきましたか？休校中も規則正しい生活を送り，心も体も元気に過ごしてくださいね。

　６年生のみなさんに１つお知らせがあります。休校中の課題として漢字のプリント出していますが，答えはつけていません。わからない漢字があれば，５年生の教科書を見たり，辞書で調べたりして漢字力をアップさせていきましょう。

　さて，休校中の課題に一生懸命取り組んでいるみなさんに，今日は国語や算数といった学習から少し離れて，頭の体操に取り組んでほしいと思います。

　上の写真が問題です。問題文は下に書いてあります。

【問題１．左側の写真】
　棒12本の中から３本だけ動かして３つの同じ大きさの正方形を作ってみましょう。
　（棒はすべて正方形の「辺」となるようにすること。）

【問題２．右側の写真】
　棒で作られた小さな4つの正方形が集まって，大きな１つの正方形を作っています。
　小さいものと大きいもの両方を合わせると正方形は５つあることになりますが，棒を２本だけ動かして正方形を７つにしてみましょう。

さあ，考えてみよう！！

先生たちも 4月23日

　西陣中央小学校のみなさん　おやすみのひがつづいていますが，おうちでげんきにすごしていますか。

　みなさんのげんきなすがたにあいたいとおもいながら，せんせいたちもがんばっています。

　しょくいんしつのたなのなかにある，いろいろなほんをよんでべんきょうしたり，あたらしいきょうかしょをよんで，じゅぎょうのじゅんびをしたりしています。

　またみなさんとたのしくじゅぎょうができるひをこころからたのしみにしています。

　これからも，ホームページにみなさんへのおしらせをのせていきますので，ぜひみてくださいね。

　

【5年】理科 天気の変化 〜４月２３日〜

今日は少し肌寒い1日でしたね。
ふと空を見ると上の写真のような雲が広がっていました。
これは何という雲かな？また調べてみてくださいね。

ちなみに昨日の夜は『こと座流星群』がよく見れる空だったようですよ。
家からもまた空を観察して自然を楽しんでみてくださいね。

みんなの笑顔に会えるまで！〜４月２３日〜

　みなさん，休校中も規則正しい生活を実践できていますか。
毎日の健康観察や学習も忘れず，元気に過ごしてくださいね。
学校が再開したときには，今までのように運動場も教室もみんなの笑顔であふれる毎日にしていきましょうね。

【３年】わたしたちのまち〜４月２３日〜

　校区内を歩いてみると，「あれは何かな」と思うものに出会うことがありますね。
　２年生のときに町たんけんをして，町のひみつを調べたみんななら，上の写真の場所がどこかわかりますか。
　
　りん時休校中の課題として，社会科の学習もしていますね。
　北・南・東・西の方位だけでなく，八方位もおぼえましたか。
　上の写真の場所がどこかわかった人は，その場所が西陣中央小学校から見るとどの方位なのかも考えてみてくださいね。

　なかなか外出することはできませんが，２年生のときの町たんけんを思い出して，わたしたちの町にはどんなものがあるか，考えておいてください。

　引きつづき，けんこうには十分気をつけて，元気に毎日をすごしてくださいね。
　みんなといっしょに，町のひみつ，京都市のひみつを見つけるのを楽しみにしています。

6年生のみなさんへ 〜４月２３日〜

　今日は１日の過ごし方の提案です。
　朝起きる時間，勉強の時間，寝る時間の３つはしっかり決めて守ることで生活リズムを乱さない生活が送れます。起きる時間は６時から７時までには起きましょう。
勉強の時間は，始める時間をしっかり決めて守るようにしましょう。
同じ科目ばかりするより，学校の時間割みたいに，いろいろ取り組んでみるのもいいですね。

学習の中に体育も入れましょう！
体力つくりのため，こんなこともできるかな？ということで先生達でも挑戦してみました！
　おうちの人と一緒に，安全に気を付け，準備体操もしてから取り組んでみましょう！
Let's Try!!

４年生 [白いぼうし]

４年生のみなさん，元気にしていますか？
今日は，風がつめたいですね。
お家で計画的に，学習に取り組んでいますか？
課題プリントだけでなく，４年生の教科書を開いて，
どんな学習をするのか見てみるのも楽しいですよ。

国語「春のうた」の詩の次は，「白いぼうし」というあまんきみこさんの
物語です。
みなさんは，「白いぼうし」という題から，どんなことをそうぞうしますか。
どんな人物が出てくるのでしょうか。
どんな出来事がおこるのでしょうか。

わくわくしながら，読んでくださいね。

２年生 パスをつかってかいてみよう 〜４月２２日〜

　２ねんせいの　みなさん， こんにちは。
　
　みなさんの　おうちに　でんわを　していますが， げん気に　すごしている人が　ほとんどで　あんしんしています。

　きょうは， パスの　つかいかた　についてです。 １年生のときに　もう　学しゅうしているかな。ぬりかたを　いろいろと　くふうすることで， ちがったかんじを　ひょうげんすることが　できます。
　上のしゃしんは， 先生が　じっさいに　いろいろなぬりかたを　ためしてみたものです。 ティッシュをつかって　こすってみたり， つまようじなどで　けずってみたり　することで，おもしろいひょうげんが　できますよ。どのように　パスをつかえば， こうなるのか， よかったら　みなさんも　ためしてみてくださいね。
　そして　それをいかして　みぢかなものの　えをかいてみてください。やさいや　くだもの， おうちの　人のかおなどを　かくのも　たのしいですよ。
　つかいおわったら， あとかたづけ。下のしゃしんのように　パスの先を　ティッシュなどで　きれいにぬぐって　おきましょう。 学校が　はじまったときに　気もちよく　つかえるように　しておいてくださいね。

みなさん，元気ですか（修正版）

　おはようございます。

　昨日，ホームページに載せた「休業中の生活しらべ」「休業中の時間　　

　割」，みなさんうまく見たり，印刷できたりしましたか。

　うまく見れなかったり，印刷できなかったりする人もいるかなと思い，

　今日は違う方法で載せてみました。

　印刷できない人は，これを参考に自分で手作りしてみるのもいいですね。

　これを活用したり，素敵なものを作ったりした人は，ぜひ，学校が再開し
　
　た際には，持って来て見せてくださいね。楽しみにしています。


　ひき続き，毎日の健康観察もよろしくお願いします。

　ほけんしつ　ひおき先生より

　休業中生活しらべ
　休業中時間割　はこちらから