５年 漢字の学習

　５年生のみなさん，元気に過ごしていますか？課題は進んでいますか？
　今回は，自主学習のしかたについて紹介します。
　国語の教科書４４ページに「漢字の広場」があります。ここに出てくる漢字は，４年生までに習っているので，きっと書けるはず。
　新出漢字の練習だけではなかなか定着しません。下のノート例を参考にしながら，自主学習ノートに練習してみてはどうでしょう。

６年 〜今日のジャガイモ〜

６年生のみなさん

今日は，畑のジャガイモを紹介します。
週末の雨を浴びて，ジャガイモはますます元気に育っていますよ！
みなさんの理科の実験で使う予定です。

さて，ここでちょこっとクイズです！

ジャガイモは，何科の植物でしょう？

Ａ．ウリ科　
Ｂ．ナス科　
Ｃ．イネ科

ちなみに
カボチャは「ウリ科」の植物で，
トマトは「ナス科」，
トウモロコシは「イネ科」の植物です！

みなさん予想はしましたか？

答えは・・・


ナス科の植物です！

どんな実験で使うのか，今から楽しみですね。

６年生 頭の体操３ 〜答えです〜

みなさんこんにちは！

元気に過ごしていますか？？

課題は順調に進んでいますか？？

先週末に出題したクイズの答えを掲載します！

みなさん答えはあっていましたか？

タオルでうんどう☆

今日は，タオルをつかっておうちでできるうんどうをしょうかいします。

１．タオルでたいそう
タオルをもってなわとびをまわすように後ろから前へ…！そしてジャンプ！１０秒で何回できるかな？木爪先生は１０回でした♪

２．タオルでなわとび
おうちの人とやってみましょう！大なわとびで「ゆうびんやさん」をとぶようにタオルをこえましょう。何回成功したかな？

３．タオルでバッティング！
タオルのはしっこをむすんでボールをつくりましょう。そのボールをもってもらい「カキーン！」とバッティング！きれいにボールにあたるかな？
川村先生はホームラン♪大せいこうでした！

休校後の体いくのじゅぎょうも楽しみにしてくださいね。

2年生 2年生のみなさんへ（生活クイズ）

みなさん，元気にすごしていますか？
とつぜんですが，生活クイズです！ジャーラン！

先しゅう，みんながそだてた チューリップのくきを きりました。
それはどうしてでしょう？

１，石田先生が 食べたくなったから。
２，西井先生のしんちょうより 大きくなったから。
３，原先生が「きゅうこんにえいようをたくわえたら もう１ど花がさくよ」と教えてくれたから。

答えはじ回！よーく考えてね。

令和元年度 学校評価アンケート結果

令和元年度の学校評価アンケート結果は，すでに「配布文書」には掲載させていただいておりましたが，「記事」としてはアップできておりませんでしたので，あらためて掲載いたします。


令和元年度　後期学校評価アンケート結果
令和元年度　前期学校評価アンケート結果

この結果を，今年の教育活動に生かしていきたいと思います。ご協力ありがとうございました。

３年生 こん虫の育ち方

学校の周りで生き物を発見！
見つけた生き物はこれからどのように過ごしていくのでしょうか。
みんなも見つけたときはまた教えてね！

休校中の安全について

　休校中，子どもたちはどのようにお過ごしでしょうか。
　本年も水がぬかるむ時期に入り，また田植えの準備の時期となりました。農業用用排水路は水量が増してくるため，「水路の近くで遊ばない」ようにしてください。

　引き続き，健康と安全に気を付けて過ごしましょう。

１年生 やってみよう！

　あたらしいかだいのなかに，「こんなことも，やってみよう！」のぺーじがあります。みなさん，きづいていますか。きょうは，そのなかの「はるをみつける。」をしょうかいします。

★せいかつのきょうかしょ（１８・１９ぺーじ）をみると，
はるのはなや，いきものがのっています。おうちのひとと，おさんぽするときがあれば，ぜひみつけてみてくださいね！

それでは，みなさんにもんだいです！
２つめのしゃしんと３つめのしゃしんのはなのなまえは，なんでしょう？
らいしゅう，こたえをはっぴょうします。かんがえておいてね！

１年生 課題に挑戦！！

　１ねんせいのみなさん，おうちでべんきょうはがんばっていますか。
「めいろ」「ぬりえ」のかだいがでていますね。しゅうちゅうをして，ていねいにやりましょう！
　みんなのために，きれいにしあげるこつをしょうかいします！

１．めいろ
★かべにあたらないようにしましょう！
★まちがえたときは，けしごむできれいにけしましょう！

２．ぬりえ
★はみださないように，ぬりましょう！
★ぬりのこし（しろいところ）がないように，ぬりましょう！

これができるようになると，スーパー１ねんせいだ！！