学校日記

学校教育目標「自ら課題を見つけ　人とかかわりながら　豊かな心とことばで　達成する子の育成」
自伸・共伸　～自ら伸びる　共に伸びよう～
就学時健診（令和９年度入学者対象）は１２月３日（木）午後に行います。

１組　フレンドリータイム

公開日

2026/10/06

更新日

2026/10/06

1組

１～６年生が数名ずつ集まったグループで活動するフレンドリータイム。店の準備をする...
全校　フレンドリータイム

公開日

2026/10/06

更新日

2026/10/06

学校の様子

今日の昼休みは、フレンドリータイムでした。1年生から6年生の縦割り活動です。みん...
６年　国語「やまなし」

公開日

2026/10/06

更新日

2026/10/06

６年生

国語の時間には、宮沢賢治さんの作品「やまなし」を読み深めています。宮沢賢治さんの...
６年　家庭科　調理実習シュミレーション

公開日

2026/10/06

更新日

2026/10/06

６年生

来週の調理実習に向けて、班ごとにシュミレーションをおこないました。誰が何の食材を...
１組　体育　「団体演技の練習」

公開日

2026/10/06

更新日

2026/10/06

1組

運動会の団体演技の練習をしています。音楽に合わせて上手に踊れるようになってきまし...
１組　５年　「委員会活動」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

1組

５年生が掲示委員会の活動を行っている様子です。グループで役割分担をして、季節の掲...
１組　理科　「日なたと日かげの温度」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

1組

遮光板を使って太陽の観察をした後、日なたと日かげの土の温度を比較しました。予想ど...
社会科　京都市のうつりかわり　桂川小学校区の今と昔をくらべよう

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

３年生

桂川小学校区の昔と今の写真を比べて変わったものや変わってないものを見つけました。...
6年　音楽

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

今日の音楽は、合同で行いました全校合唱で取り組む､大切なものの曲を、それぞれパー...
6年　音楽「合唱　大切なもの」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

音楽では「大切なもの」の合唱練習をしています。全校合唱で歌う機会があるので、1〜...
6年　「8、9月お楽しみ会」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

8、9月のお楽しみ会を開催しました！運動会や修学旅行の準備でなかなか係りの活動に...
6年　体育「団体演技」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

先週は雨が続いたので、体育館での練習でした。全体で合わせることができないことや、...
6年　体育「団体演技」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

今月の22日に迫った運動会に向けて、6年生はフラッグ練習をしています。2曲あり、...
6年　図工「言葉から想像を広げて」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

ついに、「お話の絵」が完成しました！！！全部で8、9時間もありましたが、下描きか...
6年　理科「水溶液の性質」

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

６年生

6年生は理科「水溶液の性質」を学んでいます。どの液体にどんなものが溶けているのか...
2年生　図工　とびだせぴょーん

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/02

２年生

図画工作科で「とびだせぴょーん」の学習に取り組みました。子どもたちは、輪ゴム...
- 2年生
目を大切に

公開日

2026/10/05

更新日

2026/10/05

学校の様子

守れている？正しい目のきょりやってみよう！目の体そう保健室前に掲示しています。ぜ...
２年生　算数

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

２年生は九九の学習に入っています。いよいよかけ算です。５の段の唱え方をみんなで学...
２年生　図工

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

紙コップを重ねて、ゴムの力で跳ばすおもちゃづくりをしています。紙コップのまわりに...
２年生　運動会に向けて

公開日

2026/10/02

更新日

2026/10/02

学校の様子

運動会に向けて、動きの確認をしながら、練習を続けています。モチベーションを少しず...