雅楽の体験学習 ２

いよいよ子どもの体験の時間です。
「やりたいひと！」
の声に、どんどん手が挙がります。
笛、篳篥、笙などの素晴らしい音色に子どもたちも魅了されていたのでしょう。
太鼓や鉦も独特の音がします。
積極的な子どもたちです。そして、みんなの前で音を雄出してみました。
難しい楽器なのに、はじめてにもかかわらず、器用に音を出す子もたくさんいました。

身近にこのような貴重な体験をさせていただける方がおられ、
子どもたち、恵まれているなと思います。
本当にありがとうございました。

雅楽の体験学習 １

６年生が雅楽の体験学習をしました。
ゲストティーチャーの皆さんは、直垂姿で本格的な装束です。
まず、初めに子どもたちが学習した「越天楽」を披露してくださいました。
生の演奏は、ＣＤやＤＶＤと違って迫力があります。

そのあと、楽器紹介や楽器の漢字の読み方などを教えていただきました。
また、シンセサイザーとの融合の曲を演奏していただき、子どもたちは、とても雅楽の魅力にひきつけられていました。

リズムあそび にじいろ

にじいろ学級　すごいです！プログラミングソフトの「スクラッチ」を使ってリズム遊びをしていました。ウッドブロックをもちながら，コンピュータ操作。かっこいいですね。

「にじいろ　がっきゅうの　みなさん。また　きかせて　くださいね。」

カラーコピーじゃありません！

見てください。
カラーコピーではなく，子どもが書いた作品です。オリジナルの絵本と比べてみてもコピーかどうか，わからないくらいの作品です。

図書委員会の子ども達が全校のみんなにおすすめの本を紹介する取組です。

「図書委員会のみなさん。ありがとう！」

セレクトデザート♪

給食週間２日目はセレクトデザート！
りんごゼリーか豆乳プリン　あなたならどちらを選びますか？
子ども達は自分が選んだデザートを喜んで食べていました。
「シチューのおかわりしたい人？」と先生が言うと，たくさんの子どもが手をあげていました。シチューも大人気でした。

「ぜんこうの　みなさん。おいしかったですね！きゅうしょく　さいこう　です！」

スマホ教室 ５年

黙ってふせんを使って会話するなど，ＳＮＳを疑似体験したり，動画を見て，情報モラルの観点から見ておかしいことを見つけ出したりしていました。いつ持つようになるかわかりませんが，いつかは子ども達が手にするであろう情報機器です。だからこそ，早めに正しく安全に使うための学習をすることが大切だと思います。

今日は，３名のインクトラクターの方々にご協力いただき，この教室を行うことができました。本当にありがとうございました。

「５年生。いつ持つかわかりませんが，スマホを正しく安全に使ってくださいね。」

なにがでてくるかな １年

かさの袋やビニール手袋をふくらませて，出てくる仕組みを使って工作をしていました。真剣に作業に取り組んでいました。すてきな作品ができあがっていました。

「１年生。いろんなものが　でてきて，たのしかったですね。」

平均台あそび 2年

平均台の上でカニ歩きをしたり，しゃがんでボディビルダーのようにポーズをしたりしながら遊んでいました。とても楽しそうになりきっていました。このように思い切り楽しみながら活動する中で，いろいろな動きなどを獲得していくのだと思います。

「２年生。いっぱい，まねっこしてくださいね！」

まめつまみ大会

今日から給食週間が始まりました。初日は，５・６年生のまめつまみ大会がありました。代表の子ども達が挑戦している横で，応援している子ども達の姿が印象的でした。会場の和室は大盛りあがりでした。

「１〜４ねんせい。たのしみにして　おいてくださいね。」

２月の朝会 児童集会

今日の朝会では，校長先生から節分のお話をしていただきました。学校だよりにも書かれていた内容を子ども達にわかりやすく話していただきました。

児童集会では，にじいろ郵便の販売の結果発表や１・２年生による行動目標のふり返り，全校合唱をしました。

「ぜんこうの　みなさん。２月も　がんばって　いきましょう！」